第二卷、救贖 004 軌跡(1 / 2)

“司小南?他就是報道那件事的司小南。”有位同學最先反應過來。

這話讓教室陷入了短時間的沉默。

黃佩雲有些尷尬的咳嗽了幾聲,說:“司小南,歡迎你來到160班,以後我們就是一家人了,高三了,你要多多努力哦!你坐到李瓊兒後麵的位置如何?”

司小南打量了教室一圈,笑著說:“老師,我能不能坐到葉風身邊。”

黃佩雲臉色變了變,但又不好掃這位門門功課五A的優等轉學生的麵子,有點結巴的說:“好吧。”

司小南衝大夥笑了笑,拎著側包來到葉風身邊,黃佩雲在講桌上開始安排今天的晨讀以及第一節課的內容。葉風並沒有讓座的意思,拿著書盯著身邊的陽光男孩。兩人雖然沒有多少交集,但是葉風之所以那樣“出名”全都依仗他。葉風曾經在醫院門口見過他一次,但葉風沒有料到,司小南的年紀同自己相仿。

他來這裏做什麼?

一定沒有什麼好事。

葉風在想!

司小南見他不讓座,低聲說:“朋友,我是在拯救你的。禦風廣場那一束禮花可不是鬧著玩的。”

葉風神色微變。

他怎麼知道的?

那會兒,他根本不在禦風廣場。

莫非?

“你當時在紀念館上?”葉風打量著的身材體貌,很像。

司小南神秘的笑了笑:“如果你讓我進去,我會告訴你。”

黃佩雲在講台上看到葉風的舉動,猶豫了一會,還是裝作沒有看到。這樣的學生他可惹不起,要不是學校董事會拒絕了她提出的開除葉風的要求,現在也不會這樣。

葉風將椅子往前挪了挪說:“椅子是我朋友的,他回來,你就走。”

“以後你會感謝我的。”司小南坐到了椅子上眯了眯眼,似乎在感受教室的氣氛,完全把剛剛答應葉風的條件忘記了。

葉風問:“紀念館上的到底是不是你?”

司小南挪了挪椅子尋找最佳的位置,小聲說:“那個位置很危險,我是不會去的。在科技發達的年代,何必親臨現場。”

“不可能,那裏是神世。”葉風開始後悔放他進去,他似乎在耍自己。

“那可不一定,別小看了這個世界、小看了這個世界的人。你注意看看走廊。”司小南拿出課本隨意的瞄向外麵。

走廊上,159班班主任領著一位年輕人往班級方向走去,這位年輕人個子不高,但即使穿著校服也能感受到他肌肉的分量。他的臉色黝黑,恐怕是因為長時間在陽光下暴曬的原因。以葉風目力的觀察,他一定是一位力量型的選手。

“他是誰?”葉風問

“你自己猜咯,我可不會全都告訴你。”司小南將課本翻到了今天的課程,上課鈴正式響了,由於是開學的第一個早晨班上的事情比較多,晨讀與第一節課的課間休息時間取消了。

“但是你剛剛答應了。”

“你太天真了。”司小南一邊說著一邊舉起手,完美的回答了老師在本學期的第一個問題。

大家給予了熱烈的掌聲。

黃佩雲開始講授新學期的課程大綱,葉風把書翻到第一頁,腦中仍然是剛剛走過去的年輕人的模樣。

早上的課程很煩,每一位老師都在講新學期的新課程的大綱,基本套路都是有幾個單元幾課,要用多少課時完成,並沒有一點新意,為了進入大學深造的學生們倒是非常緊張,幾乎不放過老師講授的每一個點,一早上下來筆記記了一大本,葉風沒有升學的渴望,更沒有幫扶能手李瓊兒的打擾,顯得異常的輕鬆,整個早上的時間都耗在了手機百度關於醫學相關知識的文章上結果一無所獲,失望之下他翻到了光明運動的曆史文檔專欄中。

吃飯的時候,他剛好看完一篇關於光明革命運動英雄深入分析的曆史方麵關於某些延續的貴族的的研究文。其中提到在“貴族”一詞在舊有社會裏本屬於西方國家所有,但在東方先進的共和製度下同樣存在,他們以極其隱秘的方式存在與社會背後,不會直接參與社會事務、幹擾社會環境,但他們卻掌握著東方最為先進的科技已經最為古老的秘密,這為之後的黑暗時期提供了足夠的力量,可悲的是西方貴族在自身淫靡腐敗的環境中墮落,而東方的家族則在某一個負有責任感的、具有巨大影響力的家族帶領下拯救了世界。

在文中,作者曲少明也就是北辰大學著名曆史學家通過一些隱秘的線索猜測在光明運動中的三位英雄均是來自於三個不同的家族。這篇文章讓葉風對於解藥的尋找燃起了希望,雖然曲少明在文中否認了光明運動中各位英雄擁有神秘力量的傳說,但是葉風可是已經看到過這個世界真實的一角,他知道這三位英雄所擁有力量的事實都是真的,他想去試試能否在這位教授的口中詢問到一個關於醫學家族。這或許是另外一條充滿希望的道路。