方習用示意他們幾個圍個圈子，然後伸出右手食指在空中一劃，一道橫直的光痕緩緩出現，然後這道光痕驟然間扭動了一下，變成一道圓弧。
這道圓弧吸收了空氣中元力壯大了自己後，變成了一片薄如蟬翼的刀刃，這片刀刃在方習用的指尖上無聲的轉動，顯得頗有靈性。
方習用讓學生們都看過這道氣刃，然後狀是無意的隨手一揮，隻見那道氣刃脫手之後便迎風暴漲，片刻之後隻聽到啪的一聲氣刃停止變大，凝實成一道巨斧向前方一顆合抱粗的大樹砍去。
在輕鬆的把那棵大樹砍斷之後，這道氣斧驟然一震，炸裂開來發出一聲炸響，將砍斷後的樹幹炸碎後才緩緩散去。
“這便是比較完善的攻擊道法，完整的攻擊道法需要具備加速和蓄力效果，否則速度不夠打不到對方，力量不足對目標造不成什麼傷害，那樣的招數沒有任何意義。”
方習用頓了一下後，用手在空中一捏就像是摘了片葉子一般，截取了一段空氣，然後動念也把這段空氣加工成刃，這道氣刃跟之前的那道氣刃比起來要大一些，但是顯得有些笨重，沒有剛剛那道氣刃的靈性。
“第一次我伸手劃線，以自己的元氣為引吸納世界上元氣為我所用，凝聚出的叫元刃，這種手段你們現在的修為和境界不夠還學不了，我隻是演示給你們看，讓你們知道該向什麼方向去發展。”
方習用捏著那道由空氣加工而成的氣刃說道“通過攝取空氣，再利用念力加工而成的氣刃，威力和速度都不如元刃，但是卻是最適合現在你們的攻擊之法。”
聞言顧淺溪想起老師剛剛加工元氣使用的手段，心頭一動問道“我們幾個現在的境界都是摘葉境，摘葉，摘葉是不是就是說的是這種對元素的這種控製方法。”
“沒錯”方習用點了點頭，“摘就是摘取，攝取的意思，而葉這個字在這裏則是代表這個境界能掌控小量的自然元素的意思。”
“那老師你那招引動天地元氣，啪第一聲氣刃變成巨斧的招數要到什麼境界才能學會。”冷士傑興奮的說道，剛剛那招他覺得特別厲害，很想學一下。
方習用笑了笑道“還早，摘葉以後是要學習對元氣細微掌控的拂塵境，再之後則是念力的強度大幅度提升的曲鐵境，等你先過了這兩境再說。”
冷士傑聞言愣了一下後說道“那我學火球術吧，這個法術據說最容易上手而且威力也不俗。”
方習用搖了搖頭笑道“火球術在天水大森林裏除了能點燃篝火驅逐野獸外，並沒什麼大用。”
看見冷士傑一臉鬱悶的表情，方習用解釋到“因為這座森林和一條浩蕩的天河融合在了一起了，雖然它們時至今日都還沒有完全融合在一起，依舊是兩片空間半融合的狀態。”
“但是這種半融合的狀態使得天水大森林長年被濃霧所掩蓋，而正是因為這些濃霧的影響，導致在這座森林裏使用任何火係招數威力都會遭到削減的。”
聞言冷士傑有些苦惱的問道“可是我的體質就是適合修習火行道法怎麼辦。”
“火行道法可不僅僅隻是操控明火燃燒，它還是操控光與熱，融煉萬物之法。”
頓了一下後，方習用繼續說道“因為你們的體質和心境問題，適合你們每個人的攻擊方式都不同，所以今天我打算一個一個手把手的教你們，在我教別的同學的時候，你們也看著也許會觸類旁通。”