隊伍正正好好站了六排，楊偉把那六個班主任叫了出來，讓她們帶出一排進各自的教室，然後排座位發書。
因為之前楊偉並不知道會來多少的學生，所以楊偉也就沒有準備名單表，現在所有的一切全部都是未知的。
因為剛才的隊伍正好是六排，楊偉粗略的數了一下大概有將近10個孩子。
也就是每個班級大概會有0名學生，這對於一個班型來是非常合適的人數，可以更加有效的吸收老師教給他們的知識，而且老師每堂課可以合理的提問問題。
其實楊偉一開始並沒有想到會來這麼多的孩子。
當時楊偉以為能有60個孩子，就已經是相當不錯的事情，看來這些家長雖然出生在農村，但是他們還是希望自己的孩子能夠出人頭地，走上更加輝煌的人生道路！
等老師們把孩子們領到教室之後，老教師慢慢悠悠的來到了楊偉的麵前道：“偉，套路不錯，其實這種獎勵孩子們的方式是相當的不錯！隻不過這種製度並不能一直施行，這樣會給孩子們養成一種隻要我聽話了，就一定會得到獎勵的狀態。”
“這樣根本就不是教育孩子，而是像訓練寵物一樣訓練孩子們！長此以往，孩子們什麼也學不到，因為他們心裏會有抵觸心理，”老教師慢慢悠悠的道。
當時的楊偉根本就沒有意識到這種事情，但是聽了老教師的話，很快就意識到自己的錯誤對老教師恭敬道：“謝謝老師，要不是你的話，恐怕我以後都會施行這樣的製度。”
“沒有關係，偶爾一次兩次也不成大礙，這對於適當的獎勵，對於他們來也是良性的循環。”
這個時候，一旁的老先生插嘴道：“偉，來下棋呀，下棋呀......“”
但是老先生卻被老教師無情的給打了一下！
老先生一臉委屈的躲在一旁，麵對自己的妻子，老先生是敢怒不敢言！
楊偉也是略顯無奈的看著老先生，但是他並沒有不搭理老先生，道：“老師，等學生們放學，我把他們送走之後，咱們爺倆再好好的下一次。”
聽了楊偉的話，老先生一下子就樂了。
“行了，你趕緊去忙吧，我也隻是跟你一下，不過你答應孩子們每人三個棒棒糖可不能忘啊！這將近60根棒棒糖也是一筆不的開支。”老教師道。
“沒有關係，隻要對孩子們好，我什麼都願意嚐試的。”
“我要準備準備下午的課了！罷老教師和老先生便慢悠悠的離開了，臨走之前，老先生還不斷的提醒著楊偉，下午學生放學的時候，千萬別忘了要陪自己下象棋。