“什麼？？！！”
“Whatisthis!!!”
“不會吧？”
“有種你給我再說一遍！”
要不是因為站在講台上說這話的是大奎，下麵早就叫嚷開了，但仍有許多不可置信的驚呼。
幾秒鍾的小聲議論之後，大家再次憤慨而不甘地嘀咕起來。
“為什麼會這樣呢？”
“哦靠，還我們！”
“我去，這是發什麼神經啊！”
一片不爽的義憤填膺之聲，一張張惋惜痛恨的臉。這一切的一切僅僅是因為大奎講完一番話轉身預走時淡淡丟下了一句：明天的信息課上生物。
然後同學們就喧鬧了。
當我們萬念俱灰地準備接受現實時，大奎又補充了一句非常搞笑而不要臉的話，讓我們再次痛斥占課的不道德與無恥。
“信息課我會再找時間還給你們的。”
“嗬嗬，你覺得我們會信麼？”
“哼哼，不要逗我了，行嗎？”
“騙小孩也不帶這麼騙的吧（方言說出來的）”
“還課？嘿嘿，還陡然哩還！”
嗤之以鼻的不屑之聲，嘲諷著那句不現實的話語。
大奎見狀，也沒說什麼，轉身走了。
回想往日，曾有多少個老師說過這句話，又有哪幾個兌現了承諾？廖廖可數呢。
想當年，陳哥欠我們體育課，說好還的，結果不但沒還，還又多欠了好幾節。哼哼，我還記著呢。（本人QQ微信77870512，公眾微信號：黎巴日記，更多精彩，等你來。）
然而，事情也有超出我們預料的。生物理老師說讓我們看一集動漫作為補償，引得我們一陣猜測。結果讓阿城給猜中了-----看一集與本課內容相關的動漫。哦不，應該稱之為動畫片，因為放的是《哆啦A夢》。
唉，一莫味。
在一片抱怨聲中，生物理老師老實地交待了占課的原因：不是不想占用下午的政史，而是剛好那兩節課和其它班的生物課有衝突，所以……
其實，生物理老師也很忙的，一天要給三四個班上課，一周有3個晚自習。於是同學們聽後再沒多說什麼。
幾天後，大奎的前半句話讓我們已渺茫的希望重新點燃，可後半句卻再次將希望碾碎，外加一通痛斥。
“利用中午休息時間你們去微機室上信息課。”大奎說，淡淡的歡呼聲還未落下，緊接一句：“快點去把作業做完了就回來。”
於是歡呼聲化為濃重的歎息。
“尼瑪，隻去做作業有什麼意思呀？”憤憤然的聲音不斷在上樓時響起。
“慢點兒做，多玩一會兒不就行了。”
“嗬嗬，你覺得可能麼？”
當然不可能了。
課間於廁所偶爾聽到7班同學的一段對話：
“我們下午的信息課上不了了。”
“為什麼？”
“好像是因為信息老師要開會，我們隻去做作業。”
“尼瑪，不帶這麼坑的吧？”
“唉，冒得味！”
我很不屑，你們還算好的了，可以在信息課上寫作業，而我們呢，不但給占有了一節課，還得在寶貴的午休時間去寫作業呢。（本人QQ微信77870512，公眾微信號：黎巴日記，更多精彩，等你來。）
“十分鍾內完成作業回教室。”信息老師如是說。