來拉架的校領導是一年級的年級主任，曾經當過體育老師，是體校畢業的，出來後當過幾年的兵，服役完了後跟人家當過三年保鏢，腿部骨折過，之後就不再做了。年過三十也沒有成家，沒有什麼正式的工作，也沒有穩定收入，家裏人也相當操心，跟他介紹過很多女孩約會，可他一個三十出頭卻還是像社會上的混混一樣，什麼都沒有，也全都告吹了。最後費了好一番周折，終於在這所學校找到了工作，當體育老師，當了四年的體育老師後，性格比以前轉變了許多，也找到了老婆，一年後有了孩子。今年他已經馬上到四十歲了，結了婚有了家有了孩子，人也就一下子和年輕的時候完全變樣了，今天發生的這件事要是擱在他年輕的時候的話，二話不說非動手不可，什麼後果也不會考慮的。可是現在年齡大了，有了家庭就有了責任，人也就變得沉穩的許多，不會動不動就生氣出手的。再說，他很明白這裏的治安不好，不是什麼人都可以惹得，多一事不如少一事嘛！
那個宿舍管理員姓徐的可就慘了，那三個來路不明的家夥出手沒個輕重，輪著鐵棍就使足了勁。最後被拉到醫院以後，全身基本骨折，鎮上的醫院還不敢醫治，怕醫不好的話人說不定就走了。沒辦法學校派人趕緊叫車往城裏送，還好沒有出人命，不過可要在醫院裏呆上幾個月，而且估計他是沒有膽子再回到這個學校了。林堅趴在教室的窗子邊，望著外麵一邊想到底是什麼人幹的事情，這個姓徐的在這裏應該算是混得不錯的，也聽很多高年級的學生講，他也是有背景的，在這學校裏沒有人敢惹他，再怎麼混的好的學生也不敢在他麵前囂張，照這樣講的話，那麼剛才收拾他的那些人應該是很厲害了，還是不知道事理的毛頭小子，看樣子也不像是。
那三個人不會是昨天晚上隔壁宿舍裏的那個家夥叫的人吧，林堅突然想到這裏，不會吧，林堅心裏祈禱。要真是他叫的人的話，那事情就鬧到了，不管他是不是很有實力很有背景，有背景我們會倒黴，沒有背景看到那個姓徐的下場，應該絕對是個做事不考慮後果的愣頭青，看來無論怎樣，事情演變到這樣，我們不會有什麼好。看來是不是要開始做準備呢，不然的話他行動起來的時候，自己不是和姓徐的一樣了嗎，林堅想到此覺得昨天真是太衝動了，根本就不知道人家的底細就和人家鬧矛盾，現在事情演變的不可收拾，該怎樣解決呢。
林堅在中午最後一堂課的時候走神，地理老師在教室的講台上講著課，班上的同學一個個也裝模作樣的在下麵聽著，沒有人說話。因為地理老師是有名的暴脾氣，說話不留情麵，打人也下的去手。大家在私底下也傳揚他曾經被學生打過好幾回，可是他還是以前的脾氣，什麼都不怕的個性。這樣的人最後不要去惹他，所以大家在上地理課的時候都特別安靜，說話都在別的課上說，就是不在地理課上說，但是可以在地理課上睡覺，因為他在剛剛帶這個班的時候就製定了這樣的規則，他的課堂一定要保持絕對的安靜，要是說話就不要怪他給你不留情麵，他介紹自己就是‘我也是個二杆子，不要挑戰我的忍耐底線’，可是如果大家聽不進去課的話，可以理解，所以在我的課堂上可以睡覺就是不能弄出任何不屬於課堂的聲音。
林堅不知道今天是倒黴還是怎麼了，正在發呆的時候被地理老師叫起來回答問題，地理老師把他叫了幾遍，他腦子想著別的事情沒有聽見，所以依然是那副發呆的模樣。李楠用手肘撞醒他的時候，他愣了一下問‘發生了什麼事’，說完地理老師的粉筆頭就扔了過來，剛好打在他的臉上。然後就是一聲大喊‘站起來’。林堅心裏很生氣，但是不能表現出來，就聽他的話乖乖的站了起來。他站在講台上看起來心情特別不好，不知道是林堅剛才被他叫了幾聲都沒有站起來把他惹毛了呢，還是他今天遇到什麼不高興的事情了，所以心情不好，現在非常生氣。
地理老師麵目扭曲，站在講台上眼睛瞪著林堅，像是林堅剛才的舉動然他很失麵子一樣。看來他是一定要發火了，林堅站在那裏心裏也感到有些發毛，今天是怎麼了，事情都這麼不順，怪不得說‘禍不單行’。地理老師瞪了快有一分鍾，才開口道‘你是少爺嗎，叫你十聲連個屁都不放，你是挑戰老師的權威呢，還是你就不把老師放在眼裏。’聽到這些話林堅心裏當然也不好受，當著全班這麼多人的麵，怎樣說誰都會感到臉紅耳燒。
地理老師繼續說‘你當你是啥東西呢，現在是上課裏還是在幹啥哩。你給我耍啥，我給你們的政策已經很寬鬆了，你還覺得不夠是不，你是不是覺得我拿你沒有啥辦法是不？我當了這麼多年的老師了，什麼樣的學生我沒有見過，你在這給我耍啥玩意呢？’林堅實在是忍不住了，說了一句我沒有，地理老師一下就被激怒了。惡狠狠的回擊‘沒有你媽個逼！你當我是瞎子還是聾子呢？你以為我什麼都看不見嗎，你一個學生拽啥哩！你是不是覺得我這個老師好欺負，我讓你沒可以在我的課堂上隨便幹啥都行，隻要不要影響到我上課就行了，這樣讓你覺得我這個老師不厲害，就能和我作對是不是？’地理老師不停的在用言語挖苦著林堅，林堅默默的握緊拳頭，我******什麼時候惹到你了，說一下就行了嘛，一個勁的沒完沒了的說，******我的臉就不是臉了，****！你記住今天你是怎麼對我的。
‘咱今天這課就不上了，我都說了你們上課幹什麼都可以，就是不要影響我上課的心情，知道不？有的人你自己不想學習，我不強迫你，你父母把你送到學校來，交了學費，你不學習是你自己的事，我也不是班主任，所以我不會管你的破事。但是教室裏坐著的並不是你一個人，教室坐著六十個同學哩，你不想學習，人家還要學習哩，那就請你不要影響人家學習的學生。我給你的政策已經很寬了，你可以睡覺幹啥事都行，但就是不能讓我聽見啥聲音，不要影響到別的同學聽課，也不要影響到我講課。這點如果都做不到的話，就不要怪我不客氣了，人都是有忍耐極限的，所以不要挑戰我的極限，兔子逼急了也要咬人的是不？何況是我呢，如果把我逼急了，就不要怪我不給你麵子。我可不管你是誰，也不管你爸是誰，你以後想把我咋，在今天我非要把你收拾的服服帖帖。’地理老師沒完沒了的在講台上說著，這次不是僅針對於林堅一人，而是對著全班同學，但大家都知道這是在教訓林堅。