“忘了說一點，八圈是十分鍾跑完，超過一分鍾加一圈。”體育老師似乎是跟聞長安杠上了。望著聞長安的背影又補充上了一句。
聞長安聽罷沒有任何反應，待他走到跑道起跑線時，他回頭看著池旭，一臉輕鬆的說，“班長，麻煩幫我計下圈。”聞長安是個話少內秀的人，心細的他為了不讓池旭有什麼心理負擔，特意說了句讓她幫忙計圈這句話。
心思玲瓏的池旭怎會不知道聞長安的用心良苦，那麼多人看著，哪用自己來計圈，純粹是他為了讓自己不要背負自責罷了。看到聞長安獨自一人站在跑道上，還一臉輕鬆的樣子。池旭心中突然就泛起一陣酸楚，本就水靈靈的大眼睛眼看就要泛起淚花。
聞長安看到池旭的樣子，臉上的笑意更濃，朝池旭微不可查的搖了搖頭。接著轉過頭就是麵無表情的提醒了老師一句“老師，你還不掐表，是打算盲計麼？”
“開始！”冷不丁突然被學生半嘲半諷的來了一句，體育老師顯然沒反應過來，隨即掏出褲兜裏的秒表，喊了一句開始，準備開始計時。
誰知聞長安說完那句話，就頭也不回的開始跑了，絲毫沒有在乎體育老師計沒計時。這禿子頭上擺虱子的意思更明顯了，聞長安說那話擺明就是為了嘲諷一下體育老師。而且此時體育老師還沒法繼續抬杠，會讓人覺得一個老師刻意針對學生，給學生穿小鞋，總之不管說什麼，都對自己沒有好處。
話說跑起來的聞長安，他壓根就沒想太多。別說八圈，就是十八圈，對於聞長安來說，也沒什麼。因為光他每日在家的運動量就比這些多太多。，從打球的第一天起，到現在，聞長安想要更強的心一直沒有變過。所以跑這幾圈，對於聞長安來說，他是欣然接受的。
聞長安根本沒有把計時跑圈放在心上，他隻是把這個當成自己日複一日自身鍛煉的一小環。第一二圈，聞長安盡量活動著身體，用步幅拉伸著肌肉。第三四圈，聞長安用穩定的節奏不快不慢的跑著。
場邊體育老師已經吹了解散哨，讓同學們自由活動，可是所有人似乎都很關注跑道上的身影，是出於新同學的新鮮感，又或者是想看挑戰老師權威的下場，這個不得而知。所有人都在跑道邊站著，有心細的同學還幫忙記著時間。
“這樣跑時間是不夠的啊，肯定超過十分鍾了”
“老師有點太為難人了。”
有的人已經開始憤憤不平了。
體育老師自然對時間更有準確性把握，四圈即將跑完，按照目前的速度來看，這學生十分鍾肯定跑不完。這時他心裏泛起一股一切盡在掌握的感覺，自我感覺非常良好。
池旭聽到同學的話語，顯得有些著急，因為他不知道如果聞長安沒有按時跑完，老師接下來還會怎麼為難他。她想為聞長安加油打氣，但是處於班長位置的她，讓她不能做出這種公然對抗老師性質的行為，這是責任所在，池旭懂。
“聞長安，衝啊！加油衝啊。”這時，距離跑道最前麵的計子晏突然喊了起來，他一邊喊著一邊蹦著跳著，似乎不足一米七的他，生怕他的呐喊聞長安聽不到。
聞長安隔著老遠就聽到了計子晏的呐喊，看著他手舞足蹈的樣子，聞長安發自內心的笑了，此情此景，無需多言。跑過計子晏身邊時，聞長安伸出右手，朝計子晏方向，笑著比了個ok的手勢。
緊接著下一刻，所有人都長大了嘴巴。隻見聞長安忽然加快了步幅和步頻，速度陡然上升了兩個檔次，飛奔起來。與之之前的狀態截然相反。計子晏像打了雞血一樣，一蹦老高，呐喊的聲音也更大了。
“這是什麼跑法，跑短跑呢麼？”
“太外行了吧，這麼跑能堅持一圈嗎？”
“年輕啊，看看過會他怎麼沒體力的吧。”
因為總共三個班級在上體育課，這會都在自由活動，另外兩個班級，看見三班這邊的這個情形，再看跑道上的身影，一群人立刻來了興趣，各自都聚到跑道旁邊看熱鬧。有不少人也學著計子晏開始為聞長安加油呐喊。另外兩個體育老師雖未上前，但也是站在各自區域，不動聲色的觀察著跑道上的聞長安。
第五圈跑完，聞長安的速度沒有絲毫減弱的樣子，這讓其中一個體育老師眼前一亮，不錯的耐力，兩千米過後還能保持這個速度，這個學生身體素質很不錯。
第六圈，聞長安依舊沒有減速或者體力衰退的跡象。這一下讓三個體育老師齊齊動容，這已經不是耐力不錯，身體素質不錯的問題了，這已經是有點超乎常人了。