53：41。
羅鳴浩望了望記分牌上的比分，雙手緊握了一下。這場比賽能否扳回來，就看下半場開場的幾分鍾了。
第三節比賽，雙方交換攻防半場。率先由十三班發球。
柏俊傑和馮宇開始打起了他們在初中時的戰術，後場雙控戰術。後場發球後，作為得分後衛的馮宇並沒有快速奔向前場，而是和柏俊傑一起平行往前場推進而去。
防守這兩人的丁鑫和王愷，不得不小心他們之間玩出什麼花樣。兩人紛紛上前兩步，提早進行防守。
見丁鑫衝自己撲麵而來。柏俊傑直接將球傳給馮宇。馮宇接球就直接加速推進，丁鑫趕緊往馮宇的方向橫移了一步。誰知馮宇一把將球又會傳給了丁鑫，此時的柏俊傑已經超過三人身位，殺往前場。
二過二！類似於足球中的撞牆過人。
柏俊傑趁這一瞬間帶球殺向前場。金奇勳想上前拖延一下柏俊傑呃呃進攻節奏，可是他剛起步就被一道身影擋下。來人正是十三班地中鋒，魏濤。
魏濤結結實實的做了個無球掩護。柏俊傑此時一斤殺到三分線外，他抬頭張望了一下，然後作勢投籃。身後追防的用丁鑫趕緊加快步子，
誰知，柏俊傑並未選擇出手。而是再次將球傳給跟上而來的馮宇，馮宇抬手就射。
“砰！唰~~~”籃球直接砸在籃板上，然後打板入框。
雖然帶走尋思成分，但是十三班下半場開始，是實打實的進了一記三分。
53：44，馮宇的進球，將雙方比分再次拉回到個位數。
與傳球的柏俊傑一拍手，沒有過多慶祝，兩人一同向後場奔去，因為現在落後地是他們。
聞長安接過丁鑫的底線球向前推進著。節奏不急不緩，在聞長安突然要過半場之時，十三班突然改變策略，進行上前防守。
馮宇突然上前，和羅鳴浩對聞長安的運球路線進行阻擊。他們夾擊的時間和地點選擇的很好，隻要聞長安稍微一猶豫，他就會八秒不過半場，形成違例。要是聞長安卡著時間點過了半場，他們會更加壓迫的上搶。
在籃球界有這樣一個說法，隻要籃球過了半場，進攻方就沒有後場了。也就是說，半場線就是進攻方的底線。這個地方如果形成參加，就會有三個人甚至更多人的包夾效果。半場夾擊，很容易造成進攻方的違例失誤。
顯然聞長安也知道這一點，在看透十三班地計謀之後，聞長安在運球和傳球之間選擇了傳球。
看見聞長安準備傳球，早就做好準備的於夫康，暗自向處於空位的王愷方向移去。
誰知聞長安反其道而行之，他的傳球並沒有傳向空位的隊友，而是傳向了底線，
是金奇勳！在於夫康將注意力轉向空位的王愷方向時，金奇勳就做好了準備，隨時準備趁他不注意，啟動跑位。
於夫康動的一瞬間，金奇勳也動了。他往自己左手方向的底角跑去，然後接著就是一個底線內切。
處於半場位置的聞長安沒有猶豫，直接標誌性的褲兜傳球，手腕一抖，動作不大而且非常隱蔽。籃球直接越過包夾兩人的肩膀結合處，飛向跑位的金奇勳。
這個戰術，前幾場比賽，聞長安已經和金奇勳打過很多次了，效果非常不錯。金奇勳的空跑速度，配上聞長安及時且精準的傳球，這個戰術總能高效的取分。
金奇勳接球，輕鬆上籃得分。
55：44。三班再次將比分拉開到十一分。
接下來的幾個回合，三班和十三班都各自以高效的命中完成進攻。而雙方的比分也一直維持在八分到十二分之間。比賽似乎一下陷入了拉鋸戰。