劍氣縱橫三千裏，一劍光寒十九州！
這麼霸氣的詩句由一個嬌美的少女抒寫，隻能說，似乎更霸氣了些。
唐棠原以為陳夢妍會提筆寫下‘兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天’這樣富有意境的詩句，或者是荀子的《勸學篇》來勉勵大家好好學習天天向上。
然而她卻寫下了這樣大氣磅礴的兩句，我該說什麼好呢？
唐棠摸了摸鼻子，真是太他媽帶勁兒了。
書法不單單講究筆力，很多時候更講求意境。美好的意境能夠帶給人心靈上的體驗與升華，這對書法高手來說，往往是畢生追求的目標。唐棠的爺爺浸淫書法數十年，也仍舊在這一境界徘徊，可見其難度之大。不過據說，前些日子有了突破，原因竟然是唐棠離家出走氣的，這真是……
周錚站起來去看他們的字，首先來到河也洋臣麵前。
觀千劍而後識器，操千曲而後曉聲。
這是劉勰《文心雕龍》的名句，講的是一個熟能生巧的道理。
書法是這樣，隻有成千上萬遍的臨摹，揮毫，一次次提筆，最終才能達到力透紙背，筆走龍蛇的境界。
練劍亦如是。
“好字。”周錚點頭，雖然他看不懂內容，但是單憑這雄健的筆力，就知道河也洋臣究竟下了多少苦工。
鄧倩文忍不住了，她很仔細地看了看，隻是一眼就覺得，真是不錯。
就好像活的一般，每個字都有了生命，它們連貫在一起，整體上有種力度感。
“妙！妙啊！”
對麵傳來周錚的驚呼，鄧倩文快步上前。
“一個女孩子，能夠寫出如此雄渾有魄力的書法，真是令人難以置信！”
同樣的雄健筆力，兩個人走的是相同的路線，隻不過，陳夢妍不單字跡宛如銀鉤鐵劃，就連內容也是霸氣側漏。
“阪田老師，你也是評委，快過去看看吧。”唐棠笑著摸了摸鼻子。
“看樣子唐老師已經對自己的學生胸有成竹了嗎？”阪田銀時冷笑，“要不然我們一同去品評品評吧。”
“嘿嘿，我又不是評委，怎麼好越俎代庖呢。”唐棠搓著手幹笑，可是下一秒就開了腔。
“河也同學寫的這句是華夏名士劉勰《文心雕龍》裏的一句經典，可見他對華夏文化了解之深入，實在是令人歎服。”
河也洋臣聽了憨厚地笑起來，頷首表示感謝。
“不過要我說，河也同學的字有一個致命的缺陷，那就是缺少了精神。”
“什麼？！缺少精神？！你給我說清楚，河也君的書法哪裏少了什麼精神，你不要糊弄我們！”阪田銀時叫起來。
唐棠摸了摸鼻子道：“放心吧，你讀書少，我不會騙你的。”
撲哧！
小胖子和童安琪他們最先忍不住笑出聲來，緊接著全場都是一陣笑聲，扶桑國代表團的成員們則是一臉茫然。
“河也同學在書法上下了不少工夫，如果我猜的不錯，至少有十年了吧。”