“那是……”
“陰宅。”
“什麼？”我愣住，哪裏有活人住在陰宅格局裏的啊？
老太太笑著說：“當年這學校就是一個亂墳崗子，因為周圍實在找不到比這裏更合適開學校的地方了，所以當地就請來了一位很有名的風水大師，那大師是以陰克陰的好手，所以幹脆就以陰宅的風水，建起了一座活人用的學校。”
我不懂：“可活人住陰宅，是犯了忌諱啊！”
老太太搖了搖頭：“確實是犯了忌諱，但關鍵是陽氣，學校裏學生多了，陽氣也就旺了，白天的時候，這學校裏陽氣衝天，那些髒東西被壓的根本就抬不起頭來，等到晚上的時候，學生們都放學了，陽氣弱了，那些髒東西才能出的來。”
我懂了，不由得睜大了眼睛。
想來那位風水大師，一定是一位傳奇性的人物了，竟然能夠想到把一個地方平均分給陰陽，白天是陽，晚上是陰，這樣互不衝突，互不耽誤，倒是也平安無事。
老太太說，風水學的精妙之處，就是要懂得如何的靈活運用，而不是死教條一板一眼的行事。
我點了點頭，默默記下了老太太的話，我現在雖然已經出徒了，但想要學精，還需要走很長的一段路。
“你們是幹啥的？”
我和老太太的話音剛落，從學校的收發室裏就走出來了一個老頭，六十多歲的年紀，有些駝背。
老太太按照大舅交代的：“我們是來找楊校長的。”
那老頭上下打量了一圈我和老太太，最後將目光落在了我身上：“你就是那個來考試的小娃娃？”
我點了點頭：“是我，爺爺。”
老頭倒是也沒為難我和老太太，看樣子學校的領導已經提前和這老頭說完了，他不過是叮囑我們，要小聲在學校裏行走，不要打擾了其他學生上課，就給我和老太太開了大門。
按照這老頭的指路，我和老太太進了學校裏那唯一的一棟三層小樓，才剛一邁進一樓的走廊，一股極涼的陰風就吹打在了我的身上，激起了我全身的雞皮疙瘩。
陰宅的風水就是陰宅的風水，哪怕是陽氣再旺，還是陰森森的。
不過這樓裏雖然陰氣雖旺了一些，但卻不衝人，尤其是那從樓道裏每個班級傳出來的朗朗朗讀聲，光是聽著就特別的舒心悅耳。
我和老太太按照那個看門老頭的指點，到了三樓一間寫著教務處的屋子門前，還沒等敲門，就見一個四十多歲的男人打開了門。
“你就是孫桂田的外甥女吧？”
我點了點頭：“是。”
那個男人就笑了，很和藹的拉著我的手往屋子裏走：“進來吧，剛剛在窗戶就看見你了。”
這屋子不大，但卻很幹淨，有一張辦公桌和一排的沙發，還有一個小茶幾。
我和老太太坐在沙發上，正好奇這個男人的身份呢，就聽這男人自我介紹說，他叫邵德全，是這個學校的校長，然後很麻利的拿出了一張卷子，放在了我麵前的茶幾上，還安慰我說，別緊張，能答上來多少就寫多少。
我沒想到，一個學校的校長竟然如此的平易近人，心裏很舒服，低頭看了看那考卷，雖然這個規格和模式是我陌生的，但上麵的問題卻難不倒我。
趁著老太太有一搭沒一搭的和邵校長聊天的功夫，我認真的拿起筆，在那卷子上寫了起來。
隨著我剛一落筆，邵校長就驚訝了：“小丫頭，沒看出來啊，你這字寫得不錯嘛！”
我抬頭對著他笑了笑，然後低頭繼續寫卷子。
對於字，我不知道什麼是好看，什麼是不好看，我隻知道我學寫字的時候，那可是我師父一個字一個字看出來的。
我師父說過，字是一個人的臉麵，學習可以不好，但字一定要寫的好看。
差不多二十分鍾左右，我就把卷子給寫完了，邵校長仔仔細細的看了一遍卷子之後就更驚訝了。
“你真的一直沒上過學？”
我如實回答：“沒有。”
“那你這些東西都是跟誰學的？”
“我師父。”
校長很是愕然的點了點頭：“沒想到啊，你大舅前段時間來的時候，就跟我說你很聰明，我原本以為……沒想到你一個自學的孩子，竟然能考滿分。”
我不知道滿分是啥意思，有些懵圈的擱沙發上坐著。
老太太聽了校長的話卻好像特別的開心，一個勁兒的拉著我的手摸啊摸的，那嘴笑的都合不攏了。
放下手中的卷子，邵校長笑的很是熱情的走到了我和老太太的麵前，問我說：“你叫什麼名字？”
我跟著老太太從沙發上站起來：“我叫喜妹……哦，不對，是蘇妃。”
邵校長點了點頭，一邊握住了老太太的手，一邊對我笑著說：“蘇妃同學，下周一你就可以來學校上課了。”