我詫異的站在門口，這門鎖的比銀行的保險庫還密實，那封條也是原封不動的擱上麵貼著，剛剛那個人影究竟是怎麼進去的？
還有，為什麼在我們學校的解刨樓裏麵，會有這麼一間奇特的房間？
而且，如果李夢竹是在我進來之後才看見我的，那麼又是誰給我打開的窗戶？難道是有什麼特意想把我給引進來？
我一邊想著，一邊貼近那門，離近了這麼一看，我才發現，這哪裏是封條啊！根本就是我以前總用的黃紙符，而這紙符上麵畫著的咒……
竟然是攝魂訣！！
這種攝魂訣我以前隻是在書上麵見過，當時我還特意問過師傅，既然有咒，為什麼還要用訣，而且我覺得這種訣用起來要比咒麻煩的太多了，如果說咒一般都是一筆畫出來的圖形的話，那麼這個訣就全都是各種密密麻麻的梵文組成的，也就是說，別看那紙符不大，但要想完成一個訣，最多的可以在紙符上麵寫下近萬個密密麻麻的梵文。
而像這種攝魂訣，那上麵的梵文，沒有幾萬也要有幾千了。
師傅說過，咒往往都是用在陰氣比較輕或者散的陰魂身上的，但碰到厲害的，尤其是那種有著千年，百年不散陰氣的髒東西時，咒就沒有作用了，這個時候就要用訣，而訣的字數多少，完全取決於被鎮住陰魂的陰氣。
也就是說，字數越多，被鎮壓在下麵的髒東西陰氣就越重，而且攝魂訣，一般往往針對陰氣不散，氣宇不消的厲鬼。
我咽了咽吐沫，這麼看來的話，在我麵前這扇門的背後，肯定壓著一個極其不得了的東西。
隻是我想不明白的是，學校一般都是陽氣聚集的地方，往往不會有太陰的東西出現，就好像我們村兒的那個高中，哪怕是墳圈子推平了在上麵建起了教學樓，雖然陰氣還是有，但並不會招來實質上的厲鬼，冤魂。
難道……
這間屋子裏麵的東西，和學校當年封閉一年的那件事情有關係？
“蘇，蘇妃……”
死沉死沉掛在我半拉身子邊上的李夢竹，幽幽開了口：“這間屋子是幹嘛用的啊？”
我搖了搖頭：“不太清楚，可能和當年咱們學校封閉一年的那件事有關係吧。”
“你也知道那件事情？”
“那件事情在咱們學校傳的沸沸揚揚的，還有誰會不知道？”
“那你也知道當年發生了啥事兒是嗎？”
“那我就不知道了。”
李夢竹不知道咋的，忽然神色就變得凝重了起來，她沉默了好一會，像是在做什麼思想鬥爭，糾結了半天，才再次開口說：“蘇妃，我聽說……”
原來，這李夢竹因為平時太蔫吧了，所以不管是老師還是學生，基本都會下意識的忽視掉她的存在，也正是因為這樣，有一天她在給我們班導師打掃辦公室的時候，無意間聽見我們班導師和其他老師的閑聊。
雖然這些老師都是後轉來的，但是老師的渠道往往要比我們當學生的寬，尤其是我們班導師，好像以前她的表姐就是我們學校教什麼的，所以她對當年學校發生的事情，知道的還是比較多一些的。
好像是在幾年前，學校裏有一群學生為了玩什麼誠實勇敢的，闖進了學校已經關閉的解刨樓，誰也不知道那天晚上到底發生了什麼，反正第二天早上有老師來檢查解刨樓的時候，發現了那些學生的屍體，一共四個學生，兩男兩女，據說這四個人死的特別的慘不忍睹，就連後來來的法醫都忍不住側目。
學校雖然出了命案，但當時因為找不到凶手，更找不到他殺的痕跡，所以最後警方給出的定案是這四個學生是因為互相自殘才失血過多死亡的。
可是，雖然這四個學生的事情是過去了，但是從那個時候開始，學校就開始不消停，幾乎每天晚上都會有學校的學生失蹤，然後等到第二天早上，那屍體就會出現在解刨樓裏麵，死法和當初那四個學生的死法基本上都是一樣的。
隨著學校死亡的學生數量越來越多，學校終於承受不住壓力封閉了學校，當然，這其中學校做了什麼，我們班級導師並不知道，她隻知道她那個在這個學校教書的表姐，回到家沒有多久就跳樓了，而且據聽說，不單單是我們班導師的表姐，我們學校還有好多的老師也相續自殺了。
“蘇妃，你說這事兒是不是很邪啊？”李夢竹說完了之後，還不忘問我意見。
我點了點頭：“邪性，確實很邪性。”
“叩叩叩……”
就在我話音落下之後，我耳邊響起了輕輕敲擊門板的聲音，我以為是李夢竹沒聽見我的回答，所以又重複了一遍。
“邪性，確實很邪性。”
但是在我說完了話之後，李夢竹卻又再次敲擊起了門板，“叩叩叩……”