筷子對大有說：追女孩還不是小菜一碟。大有立馬虔誠地拿出了紙筆。筷子相當自豪，接著說：首先要有默契，比方說對方喜歡看張愛玲的小說，你也就要喜歡張愛玲的小說。這就是共同語言。有了共同語言，就有了培養感情的基礎。大有興奮地點點頭。筷子端起一杯水，喝在嘴裏咕咚咕咚半天。大有的眼睛跟著他的喉嚨也咕咚咕咚起來，像是燒了開水一樣。筷子終於吐了出來，然後又緩慢地拿毛巾擦嘴巴。大有在一邊急得快欲火焚身了，筷子才接著說：第二，你要裝的很博學，這樣小姑娘就會對你有崇拜之心。即使穿幫了你可以說自己跟另外一個搞混了。還有一點，就是你要付出更多，因為你是男人，要更主動。如果對方送你一隻千紙鶴怎麼辦？
“收好。”
“還有呢？”
大有木訥地搖了搖頭。
“那麼你就至少要送她兩個。人家送你一千隻……”
“那我就要送她一千零一隻。”
“是兩千隻。”
“懂了。”
筷子教給大有其他亂七八糟的東西我就知之甚少了，因為後來大有也發現了筷子的信口開河，很多所謂經驗都是臨時編造的扯淡話。但以上幾條卻在大有的第二次行動中就得到了充分體現。第二次追的對象是大有的老鄉。大有在約會的時候第一句話就問：“你喜歡張愛玲的小說嗎？”
那女孩說：“應該不喜歡吧，我不知道她是誰。”
“真的？”大有興奮異常：“其實我也不知道誰是張愛玲。”大有說完就有點後悔了，因此這似乎暴露了他的短淺，他立馬糾正道：“好像原來是影視明星，後來改行做暢銷書作家了。現在的社會啊，真是朝三暮四。我們真是太有緣了。”
那女孩倦懶地弄著頭發，半天才擠出一句：哦。
大有大約是覺得應該讓她產生崇拜感，說：你會抓蝦嗎？
“啊？”
“蝦子？”
“不會。”
“我會。”大有欣喜欲狂，開始滔滔不絕地講他小時候捕蝦的情景。他沒有注意到那女孩已經明顯產生了厭倦之情。大有問：“要不我們現在就去抓蝦子吧。”
女孩愣了半天，說：“我近期不能碰冷水。”她已經巴不得結束這段對話。
“哦。”大有有點掃興，忽然他又恍然大悟似地地叫道：“你月經來了是不是？”大有為自己的博學感到十分滿意。
一分鍾後，大有的興奮就轉化成了铩羽而歸的失望。