盡管公安幹警費了九牛二虎之力，但是由於部分受害人始終不願意作證，最後經法院審理查明，能夠作為給王富榮定罪依據的受害學生人數隻有8人，作案時間縮短到了2000年6月至2002年9月。
2002年9月12日，車莊小學幾名學生實在不堪王富榮的摧殘，終於鼓足勇氣，把她們的遭遇告訴了原車莊小學的民辦教師賀趙蘭老師。賀趙蘭老師報了案，而且，積極協助公安人員聯絡受害學生和家長，終於讓王富榮的罪惡畫上了句號。
出人意料的是，賀趙蘭老師因為縣裏清理民辦教師隊伍卻失去了教師的崗位。
兩位班主任老師的“怪病”
重慶大足縣回龍鎮，小學語文教師楊雲仲先後對自己所教的10名未成年女學生實施猥褻；10年前他教過的一名女生也成了他的“二奶”……
楊雲仲對她們班上的女生很特別，經常給她們“補課”。他要“輔導”哪個女生時，一般都是用鉛筆寫在該女生的作業本上，並在發作業本時提醒女生看後擦掉。一天，楊老師將作業本發給小慧時，故意將作業本翻到最後一頁提醒她看。作業本上寫著：“明晚10時30分後，我在大門等你。”次日晚上10時50分，小慧想起了老師的“約會”邀請，她不願意赴約，因為老師有摸同學隱私的嗜好，全班女生幾乎都知道。想到楊老師可能對自己亂摸，她頓時不寒而栗。但她又想到楊曾對她說過：“你聽我的話，我會讓你讀尖子班，不然……”於是，她從寢室外的鐵門縫隙鑽了出去，向學校大門走去。
楊雲仲早已等候在此。楊帶領她來到學校他自己的寢室。進入寢室後，楊剛開始還假惺惺地為其輔導功課，後來，他獸性大發，不顧小慧的反抗，對其進行猥褻。之後告訴小慧：“晚上的事情不要跟別人說，就連你的爸爸媽媽都不要講。”如果不是楊雲仲的醜形敗露，這將成為小慧一輩子難以啟齒的秘密。
楊雲仲經常以輔導作業的名義，將女生叫到自己的寢室進行猥褻。據警方調查，他先後對自己班上的10名女學生實施過猥褻行為，每人1至3次。
楊雲仲對學生猥褻時，普遍采用的是誘惑加威脅的語言，比如“聽話就讓讀尖子班，不聽話就讀差班”等之類的語言。同時，他還經常對學生施以恩惠，主動將學生帶到大足縣城去玩，給她們買課外書籍，更有甚者還給有的女生買胸罩。
全班25個女生都知道老師有喜歡摸她們的特別嗜好。上課時，隻要楊在課堂上轉到某個女生麵前停留，專注地看著她時，或者在講台上目不轉睛地盯著某個女生時，她就即將成為楊的“獵物”。所以，同學們根本無心上課。隻要是楊的課，她們就在想何時下課，想怎樣對付楊的魔爪，如何拒絕他寫給她們的紙條和情書。
對於楊雲仲的惡行，多數學生都采取了忍辱負重的態度，但也有個別同學堅強地站出來保護自己。這也是楊罪行暴露的主要原因。有個叫小芳的女孩，在收到老師的“約會”邀請後，立即想到去借一部錄音機，將老師的話錄下來，並請班上的同學潛伏在約會的花園旁邊。這樣，既可以達到保護她自己的目的，同時也取得了一定的證據。有了證據，她們就好收拾老師了。但遺憾的是，她沒借到錄音機。
頗有自我保護意識的小芳在苦於沒有證據時，收到了楊雲仲寫給她的求愛信。這封“情書”字跡工整，如果隻是看信的內容，根本無法相信這是一位班主任老師寫給一位剛滿12歲的女學生的“情書”——
親愛的小芳：
好多的話想告訴你，好多的事等待你的回答。
既然有緣讓我們成為朋友，我願與你走得更近，可是前天晚上你為什麼走得那麼匆忙？你不願意跟我單獨在一起嗎？還是心裏麵在擔心、害怕什麼呢？你到那裏來(約會地點，注)，還有別的同學知道嗎？這是我們兩人的事情，不可以讓別人知道，你明白嗎？千萬保守秘密！我希望能成為你的知心朋友，一生一世的朋友。我也悄悄地告訴你：我永遠愛你。希望你能接受。你願意接受嗎？