2013年的八月，南筱綠光榮地升入了高度戰鬥狀態的高三。
作為高一時因實驗班人數不夠而幸運地被擠入實驗班最後一名的學生，能夠在這個吃人不吐骨頭的班級裏苟延殘喘到現在，南筱綠感到異常的榮幸。
畢竟已經在一個班裏生活了兩年，那些所謂的自我介紹什麼的，統統省略，直接就開始了南筱綠她們的填鴨式學習。正當南筱綠以為自己的高三也會跟以前一樣，在作業山和書海中痛苦度過，教育體製改革的團隊來到了南筱綠的學校。
“什麼啊！我們都高三了，還搞什麼教育體製改革，這是把我們當做實驗小白鼠的節奏麼！”高三這一整年級都在怨聲載道，唯獨南筱綠所在的班級依舊很淡定。
“好了，大家都不用擔心，我們隻是把座位的形式改一下，教學方式目前還不會改變的，所以你們都放心好了，最後這一年時間，我一定會督促大家好好學習，不會讓你們淪落到考鄭大（實在是不得不吐槽一下，河南境內成績較好的學生都不會願意去這所河南唯一的211院校，至少在我們學校是這樣……）的地步的。”班主任在教室裏豪言壯語，似乎是打算承擔起學校上層領導的壓力，要讓我們這一屆高三生安安生生地過完最後一年。
“座位，就等這次月考過後，根據成績來安排。基本上會六人一小組，除了第一、二組是班裏的前十二名外，後邊的小組會按照實力平均分配的。接下來就不要說話了，好好做題。月考考個好成績，也許就分到一、二組了。”開學後的第二次班會就這樣結束了，前後時間加起來還不足十分鍾，可見班主任對我們的期望有多大。
“噗嘶噗嘶！”南筱綠身後傳來南染的召喚聲，隨後，一個紙團從身後飛了過來。
說起來，南筱綠和南染也算是有一段孽緣的。話說，高一剛進學校時便是同一個宿舍。其實，跟南筱綠同一個宿舍的還有一個她認識卻不熟的同學，南筱綠本想就算不熟也比陌生的要好相處一點兒，所以打定主意在跟班上同學還不熟的時候，就先跟這個同學一起吃飯什麼的。結果呢，到了教室後，這個同學發現班上有一個她的老朋友，就毅然決然的拋棄了南筱綠，奔向了另一個同學的懷抱。可憐的南筱綠隻能在午飯的時候獨自一人去食堂了。
正當南筱綠在那裏暗自神傷的時候，一個略顯熟悉的身影進入了她的實現。南筱綠略眯了一下她那三百度近視的眼睛，90%地確定了那就是自己宿舍的那個同學。叫什麼來著？叫、南……染是吧？那就叫上她一塊去吃飯好了，正好兩個人。
“南染！”南筱綠開心地叫出了聲，然後一路小跑到了南染的麵前。
“你，你叫？”南染對麵前的這個同學是有印象的，但是就是不知道她叫什麼。
“我啊~我叫南筱綠，我們一起去吃飯吧。”
這就是南筱綠和南染第一次開口說話的經過。之後，兩個人就跟說好了似的，不管是吃飯，還是去洗手間、回宿舍睡覺，都是一起的。導致後來班上的同學看到南筱綠一個人，說的第一句話就是：“南染呢？”