那個四年級，顧微表示她過得很無聊，除了學習啥都沒有了，所以當來到了五年級，她又開啟了頹廢模式。
再次開學，這一次顧微起了個大早，她那留長了的黑發，用一條紅繩綁住，幾條頑皮得的發絲落在耳邊，襯得她多了幾分俏皮。
她穿上了簡單的藍恤衫，短短的白褲子，一雙白色帆布鞋，就背上書包去學校了。
來到學校，找到了自己的班級，她隨便挑了一個位子坐，之後才過了一會兒，就有一大波人群來認班了。
有一個陌生的女生做到了顧微的身邊。
女生及耳的短發，穿著白恤衫，可愛地微笑著：“我叫李磬，不介意我坐著吧？”
顧微想著，介意你都坐下了，我還能說什麼，但表麵上還是淡淡地說了一句：“不介意。”
後來的情況，和四年級的時候一模一樣，隻是到了排座位時，老師把她旁邊的女生給換了，換做了一個男生。
顧微對這個男生最初的印象就是：靜，不好動，還有就是，皮膚有點黑。
很巧的是，顧微後麵的同學就是李磬，李磬和她的同桌似乎是認識的，她們玩的很好，她的同桌也是個男的，叫李天歡。
他是班裏的副班長。
相比而言，顧微和她的那個安靜的同學更多時候，就安安靜靜地寫著作業，或是沉默不語。
但是她的同桌鍾曉和後麵的李天歡還是有聊幾句的。
果然，不認識是最大的阻礙。
顧微自己知道，她會那麼文靜，都隻是因為一個原因：她和她們不熟。
隻是上課的時候，李磬的同桌李天歡會用尺子玩玩顧微的馬尾，每當這個時候，她都會很淡定地把李天歡的尺子打倒在地，但是每次尺子剛倒地，他就會又拿起來玩。後來顧微實在是不耐煩了，就決定采用無視模式。
時間匆匆流逝，不得不說，它讓一切簡單的事物都變得複雜，也讓那顆心，向著光明微微靠攏！
這個老師有點特殊，她在期中考後又排了一次座位，這一次，顧微的那張桌子，變在了李磬她們的右邊。
一切，開始疏遠。
但是出乎意料的是，顧微和他同桌鍾曉的關係變得友好起來，她也變得有些活潑，之後更是被前麵的男生魏鳴激發了愛玩的天性。
當清晨淡黃的的陽光籠罩天地，那一抹綠遙不可及。
顧微走進教室，發現鍾曉早來了，她微微挑眉，揚聲道：“今天怎麼那麼早來啊？”她坐到座位上，收拾著書包。
鍾曉淡淡地說道：“早起就早來了。”他看了看顧微眼眶下的大眼袋，好笑地說道：“熬夜還那麼早起？”
顧微淡定地說：“習慣了。”
是啊，因為習慣，所以當之後的一切發生變化時，她才會那麼的不習慣，不自在。
教室再一次地靜了下來。
不久，魏鳴走進教室，他揚聲問道：“你們誰的數學作業借我看下？”
顧微撇了撇嘴，“不會寫。”
鍾曉應了一聲，“我也不會。”
魏鳴有些失望，“好吧，我另謀高手。”
之後呢，魏鳴找了李天歡的作業本抄，顧微和鍾曉就抄魏鳴的作業本。
這仿佛是條食物鏈：顧微，鍾曉—魏鳴—李天歡。
接下來的難題，就是數學考試了。
魏鳴轉過身來跟顧微商量著：“等下你填好了就給我一張紙條，寫上你的答案，我看看是不是一樣。”
顧微漫不經心地答應了。
當清脆的鈴聲再次響起，老師走進了教室，開始發試卷。
試卷發到顧微這裏，她抽出兩張，再傳下去，取出一張給鍾曉。