圖書館區域竟然沒有對參賽者開放！
這一點確實令羅列無比鬱悶。
不過，羅列心裏也能夠明白，修神學院為什麼要這麼做。
圖書館和馭奴修神學院內的其它區域相比，畢竟還是有著很大的區別，同時也更為重要。
當然，重要的不是圖書館本身，而是裏麵收藏的那些文獻資料。就連羅列都對這些資料垂涎三尺，何況是收集、保管和保護這些資料的人？
更重要的是，這些資料中的很大一部分，還是紙質文獻，不但彌足珍貴，而且極易損壞。
想象一下，一旦上百個團隊的參賽者衝入其間，恐怕一個小時造成的損失，要比其它所有區域整個大賽期間的總損失還要多。
而且，資料文獻被毀，受損失的不隻是馭奴修神學院，對馭奴王國來說，都有著深遠的不利影響。
看來碧紗蘿正是考慮到了這一點，才會同意將圖書館排除在尋寶大賽之外。
想到這裏，羅列最後看了一眼守在圖書館大門口那兩個實力不明的教員，旋即無奈的離開。
既然進不了圖書館，羅列也就隻能退而求其次。
他見此時距離團隊的集合時間還很充裕，足足剩下兩個小時，所以，一離開圖書館的範圍，就拐入了在它附近的教員工作區。
所謂的教員工作區，放到地球上的中國學校來說，就是類似行政樓、教研辦公室加上總務後勤之類的區域，當然，馭奴修神學院裏的設置遠沒有這麼繁瑣和複雜。
馭奴修神學院的教工區，是一幢地下兩層、地上五層的大型建築。這幢建築從外麵看去樸實無華，但是看得出來，裏麵確實如艾莉絲曾經說過的那樣，分隔成了很多大大小小的房間。
教工區不但房間多，出入口也多，羅列隻是粗略看了一下。就發現了六個不同的出入通道。
這個時候的教工區，裏裏外外異常安靜，基本上聽不到裏麵有聲音發出，同時，六個出入口也看不到有參賽者進出。
羅列依例在外圍轉了兩圈後。沒有任何猶豫。選了其中的一個出入口，進入了教員的教工區。
在教工區這塊區域，羅列在自繪的光點圖上一共標記了八個光點，他希望能在這兩個小時裏。盡量多的找到這些光點對應的寶物。
進了教工區之後，羅列便直撲最近的一個光點所在。
果然不出所料，教工區裏麵的房間極多，加之整幢樓又分了七層，所以羅列雖然有光點圖相助。找得也不輕鬆。
一連繞過五六個大大小小的房間，又越過三個樓層，羅列才確定自己要找的寶物就在第四層的某個房間內。
進入第四層後，羅列直接撲向光點所在的位置。
然而這一路前進之時，羅列卻意外發現，第四層的很多房門都是打開的，探頭進去，房間之內一片狼藉。
羅列起初也沒怎麼在意，以為隻是有個別人比他早來了一步而已。
但是。等他一連發現好幾個房間都是這般模樣後，羅列心中頓時升起不妙的感覺。
這哪裏是有個別人比他早來？簡直是被大部隊掃蕩過一樣。這樣的掃蕩法，怎麼還有可能給他留下寶物。