3.2異主語的基事和遞事異主語的基事和遞事的遞進域是通過兩個主語之間的語義聯係來體現的。具體表現為三種情況：
1）異主語是同一範疇的不同成員。如：
（5）不但你來了，而且張老師也來了。
例（5）“你”與“張老師”都屬於“人”這一範疇，但“你”與“張老師”是兩個截然不同的個體，因此是不同範疇構成的遞進。
2）異主語是整體和局部。如：
（6）不但整個大樓很漂亮，而且大樓的柱子更漂亮。
例（6）“整個大樓”是整體，“大樓的柱子”是局部，基事是全局而遞事則為局部，由程度副詞“更”的修飾且進入“不但A，而且B”框架實現遞進。
3）異主語是種屬關係。如：
（7）我不但愛上海，而且我更愛今天的上海。
例（7）“上海”包括過去、現在、將來以及與“上海”相關的一切內涵，而“今天的上海”隻是局限於“今天”的“上海”其外延小於“上海”，基事是屬遞事為種，再由程度副詞“更”的修飾且進入“不但A，而且B”框架實現遞進。
從以上分析我們可以看出，典型遞進句的語義要素有：
同主體：主體、性質1、性質2。
異主體：主體1、主體2、共同性質。
第三節典型遞進句的遞進項研究
一、典型與基本要求
1.1典型性“不但A，而且B”是預遞詞和承遞詞同時出現的句子，在遞進標記中是最常見的搭配，因此我們稱它是典型的遞進句。例如“他不但工作好，而且思想好。（不但A，而且B）”這類句子。典型遞進句的構成至少有兩項：基事和遞事。我們把基事中表示遞進基礎的成分叫基點，把遞事中表示遞進結果的成分叫遞進點。我們把遞進句中的基點和遞進點合稱為遞進項。
1.2遞進項的基本語義要求典型遞進句對遞進項是有要求的，後項一定要比前項在意義上更進一層。這就意味著前項和後項要有共性，即具有共同的語義場，在共性的基礎上後項又要“高出”前項。這是對遞進項的基本要求。
對於遞進項來說，一定要顯示（+相同）和（+高出）的特征。它們必然存在著相同點和不同點來。如：
（1）他不但會學習，而且會工作。
（2）他不但考上了研究生，而且考了第一名。
例（1）的相同點是“會”，不同點是在會學習基礎上，加上會工作。例（2）的相同點是：他考上研究生，不同點是第一名。具有相同點的結構，不一定可以進入此格式。如：
（3）*他不但會學習，而且會走路。
隻有在同中然後顯出“高出”的意義才可以進入到此格式中來。“學習”的難度明顯高於“走路”因此例（3）不能成立。
1.3遞進項的語義遞進項在“同”這方麵有所要求，即基點和遞進點的詞類和結構一般都應該是相同的。
1、語義相近遞進項結構相同。如：
（4）他不但是青城派掌門人，而且是青城派曆史上武藝最高強的掌門人。
（5）他們不但覺得兒子確確實實有表演的天才，而且具有葛優式的前額、趙本山式的下巴、陳佩斯式的苦惱小人物無奈無助的天生表情、周星馳說話時那一種快速的神經質的半結巴不結巴的特殊魅力……（梁曉聲《疲憊的人》）
例（4）基點與遞進點都是相同的“掌門人”，用“是”來判斷構成相同的動賓結構，用語義上的“曆史上武藝最高強”加深程度來實現遞進。例（5）基點“天才”與遞進項“葛優、趙本山、陳佩斯、周星馳”等同屬表演大師因此是同義的，用動詞“有”與“具有”構成動賓短語，用語義程度的加深實現遞進。
2、語義相異遞進項是動詞或動詞性短語。如：
（6）鬼吹燈夏三不但倒賣軍火，而且販賣人口。（劉紹棠《狼煙》）
（7）天空呆板，星星不亮，枇杷不但開了花，而且已經結了果。如今隻剩下空枝空葉。（歐陽山《苦鬥》）
例（6）基點“倒賣軍火”與遞進點“販賣人口”都是動賓短語，但語義相異程度不同，通過進入典型的遞進框架實現遞進。例（7）基點“開了花”與遞進項“已經結了果”屬於因果關係的遞進。
二、遞進項與句法結構
遞進項與句法結構關係較大。不同句法結構可以構成遞進，相同句法結構也可能不會構成遞進，這需要從語義方麵進行分析。
2.1代詞遞進項都是代詞。如：
（1）連他都沒考上，別人更不用說了。