（1）過去我們在冀中打炮樓，既沒有黃色炸藥，也不懂得外部爆破；隻知道挖坑進行內部裝藥。往往挖上三五天，甚至一星期，有時搞錯了方向，放了空炮，白挖了。（《火鳳凰》）
（2）民國政府在白鹿原征收的十餘種捐稅的名目創造了曆史之最。那些不是一次性的，而是由一年一次增加到一年兩次甚至三次；不要說一般農戶傾家蕩產了也無法抵禦，即使富裕農戶也招架不住。（《白鹿原》）
（3）聖如孔子，還假裝生病，哄走了儒悲，孟子甚至對齊宣王也撒謊裝病。（《圍城》）
（4）她發現陳鬆林好像變了許多，和過去大不相同了。雖然他那張圓圓的臉仍然帶著一點稚氣，可是那雙眼睛看人的神氣，有點像餘新江，甚至有點像二哥了。（《紅岩》）
例（1）話題“打炮樓所需要時間”是間接出現在第一小句中，“三五天”是常規用時，是客觀陳述；“下個星期”是非常規用時，在“非常規＞常規”序列中說話人是從常規視角出發看待“打炮樓”事件的，由“甚至”連接構成由語境提供信息的遞進句。例（2）解讀對象“民國政府在白鹿原征收的十餘種捐稅的名目創造了曆史之最”直接出現在一小句中；“一般農戶傾家蕩產了也無法抵禦”是普遍情況，是常規，也是客觀陳述；“富裕農戶也招架不住”是特殊情況，是非常規，在“特殊情況＜普遍情況”序列中，說話人是從常規視角出發看待整個事件的，由“甚至”連接構成由語境提供信息的遞進句。例（3）話題“聖人裝病”間接出現在一、二小句中；“孔子假裝生病，哄走了儒悲”是經典情況，人所共知，也是客觀陳述；“孟子對齊宣王也撒謊裝病”是特殊情況，是非常規，在“特殊情況＜普遍情況”序列中，說話人是從常規視角出發看待“聖人裝病”的，插入“甚至”兼起連接作用，構成由語境提供信息的遞進句。例（4）話題“陳鬆林變了”直接出現在第一小句中；“有點像餘新江”是常規判斷，也是客觀陳述；“有點像二哥了”是說話人的主觀判斷，是非常規情況，在“非常規情況＜常規情況”序列中，說話人是從常規視角出發看待“陳鬆林變了”的，用“甚至”連接構成由語境提供信息的遞進句。
5.2預設之外“甚至”表示具體的實際情形出乎預設之外，並走向預設的對立麵。預設是話語交際中的附帶信息，在說話人看來，它是交際雙方共同認可的背景知識或稱無爭議的信息。它主要受製於交際活動所處的社會文化背景和交際時特定的背景、場合。具體而言，一般知識、事物的常理、人們的普遍認識、較可靠的信息源提供的信息、交際時已存在或說話人認為可能存在的觀點、想法以及語境等都可作為話語的預設。但實際情形或事實卻可能出乎預設之外，並與之相對立。在這種語義背景下，可先直接對預設予以否定，再用“甚至”引出與之相對立的事實。例如：
（5）財東人給他封金賞銀他照收不拒，窮漢家給幾個銅元麻錢他也坦然裝入衣兜，窮得一時拿不出錢的人他不逼不索甚至連問也不問，任就診者自己到手頭活便的時候給他送來。（陳忠實《白鹿原》）
（6）他們配合的默契已經到了出神入化的地步，兩人一上場，一個手勢、一個眼神，甚至什麼也不用，就能直接進行溝通。
例（5）話題“［他的］行醫收費”沒有直接出現在第一小句中；“財東人給他封金賞銀他照收不拒”、“窮漢家給幾個銅元麻錢他也坦然裝入衣兜”、“窮得一時拿不出錢的人他不逼不索”是常規事件，也是客觀陳述；而“連問也不問”是非常規情況，在“收費——不收費”對立序列中，說話人是從常規視角出發看待“行醫收費態度”的，用“甚至”連接構成由語境提供信息的行為對立遞進句。例（6）話題“他們配合的默契已經到了出神入化的地步”直接出現在第一小句中；“一個手勢、一個眼神”是常規配合默契手段，也是客觀陳述；而“什麼也不用，就能直接進行溝通”是非常規情況，在“應用手段——不應用手段”對立序列中，說話人是從常規視角出發看待“他們的配合默契”的，用“甚至”連接構成由語境提供信息的行為對立遞進句。
5.3強製作用“甚至”對三級遞進有強製作用。“不但A，而且B，甚至…”是一個三級遞進的典型格式。在這裏“甚至”介引出最突出的一種情況。例如：