第26章 希望工程帶我“飛翔”(1 / 1)

希望工程在我們身邊,隻要人人獻出一點愛,世界將會變得更美好。

因為愛心,流浪的人才能返回家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

——題記

希望工程伴隨著我的成長。有她相伴,生活的艱辛不再令我恐懼、彷徨;她的庇護,讓我時時刻刻感受到溫暖,在生活的點點滴滴中,頑強地逐漸成長……

十年來,每當我遇到困難,她總是伸出那雙“溫暖的手”,給我關懷與照顧,總是給我帶來意料之外的“驚喜”,多少次,我不知該如何表達自己的感激之情,唯有告訴自己:“努力學習,用自己的成績來回報。希望將來的某一天,我也能用自己的雙手,給別人帶去溫暖,讓他們也能夠像我一樣‘飛翔’,完成屬於自己的夢想!”

剛剛進入一年級的自己,顯得那麼幼稚與無知,不懂得該如何感恩,也不知道是誰默默無聞地關心自己、幫助自己,直到三年級,一次偶然的機會,讓我認識希望工程的洪楓老師,從那時開始,洪老師就一直關心、照顧著我,從未間斷……

洪老師的出現令我的生活有了新的變化,有了不一樣的改變。她為我的病情四處奔波,為我帶來一位又一位的專家,幫我看診,總是希望我能夠像別的孩子一樣快快樂樂地成長,但是結果卻是一次又一次讓她失望,然而她始終沒有放棄,一直鼓勵我要堅強地麵對生活,用微笑度過每一天。在她的感染之下,我學會了堅持,更加樂觀麵對自己未來的人生,擦幹自己曾經流過的淚水,用笑容取代它。我相信,正因為有希望工程,有洪老師,我才能像現在這樣樂觀向上,真的不知道該如何表達自己的謝意……

因為希望工程,我的每一個六一兒童節都是如此多姿多彩,從不會感到孤單與寂寞,反而感受到在平常不能夠擁有的樂趣。我參加了許多從未參與過的活動:和其他小朋友一起比賽喝牛奶,看誰速度快;和爸爸一起猜燈謎,兌換自己喜歡的禮物;去感受科技的魅力,發現科技的創新,這一切的一切都是因為希望工程。

每一年的春節,我都能受到來自希望工程對我的關愛,給予我的溫暖,每次和洪老師見麵,她總是給我一個輕輕的擁抱,深深地親吻我的臉頰,讓我的心裏一次又一次地充滿暖流,感動的淚水不知不覺從我兩頰慢慢滑落。

2011年的夏天,我初中畢業了,我曾經多麼期待畢業的那一天,可以進入新的校園,認識新的朋友,但是那一刻到來時我卻害怕了,因為我擔心新的學校會將我拒之門外。這時,希望工程的洪老師打來電話,告訴我不要擔心,她會幫我想辦法的。果然,在她的幫助下,我順利地踏上高中的大門,又能夠在新的生活中去尋找自己的夢想,追求自己的目標……

人物名片

林銀靈,就讀於廈門市鬆柏中學,是常年接受希望工程資助的一名品學兼優的孩子。1999年她因患急性脊椎炎導致下肢癱瘓,生活無法自理,為了治病,家裏負債累累。她承受著常人無法想象的困難,笑對人生,發奮學習,成績極其優異,多次在數學競賽中獲獎。2009年榮獲全國希望工程20年“希望之星”稱號。

希望工程讓我感受到人間溫暖,讓我一次次展翅高飛,尋找屬於我自己的人生之旅,擁有自己的樂趣。希望工程給予我愛,給予我希望,謝謝它的存在,謝謝它給予我的一切……

愛心是一瓢灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一汪流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人能靜靜地思索;愛心是一塊含在口裏的奶糖,使久飲黃蓮的人嚐到生活的甘甜。愛的力量是無比之大,愛的顏色是無比之美,她可使心中有愛的人幸福,貢獻愛的人快樂,得到愛的人歡笑。