第31章 傳承 創新 跨越——福建省希望工程實施20周年(1 / 2)

播撒希望二十載

當453所希望小學猶如一座座豐碑矗立在八閩大地,當19萬餘名貧困學生點燃夢想重返校園,當3.37億社會捐款凝聚成愛心長城……撫今追昔,20年來,在社會各界的愛心澆灌和精心嗬護下,福建省希望工程茁壯成長,如今已是一棵根深葉茂、果實累累的參天大樹,希望工程業已成為一項偉大光榮的公益事業,為此,我們倍感驕傲和自豪。

20年的不懈努力,20年的非凡曆程。不同職業、不同信仰、不同年齡的熱心人,懷著讓農民的後代人人有書讀這一共同的心願,走到了一起。福建省希望工程自實施以來,持續得到社會各界和海內外團體、企業及個人的積極支持與熱情參與,贏得了黨和政府以及全社會的高度評價。它改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了海西和諧社會的建設。20年來,希望工程已成為我省共青團組織服務青少年健康成長、促進貧困地區教育事業發展和公益事業的知名品牌。

不懈傳承與創新

20年來,福建省希望工程順應時代的發展和政策環境的變化,堅持把“以需求為導向”作為資助服務的基礎和重要前提,精心組織力求實效,傳承希望工程品牌,發展工作的項目化實施,並通過不斷創新公益產品和籌資模式,提升服務品質,有效地推進著希望工程持續深入的開展。

傳承品牌項目。在貧困地區援建希望小學和結對資助貧困失學兒童一直是希望工程的兩項主要傳統公益項目。

不讓一個困難的孩子失學。20年來,福建省希望工程積極響應黨的號召,堅持做好結對資助困難大、中、小學生的工作,通過結對幫扶的形式、開展“1(家) 1助學行動”、“百萬愛心行動”、“希望工程圓夢行動”等活動,積極幫助貧困學生重返校園。

福建希望工程十分注重改善我省貧困地區農村學校的辦學條件,廣泛動員社會各界捐方援建希望小學,20年來,在我省九個地市援建了453所希望小學。這一座座嶄新的用愛心構築的希望小學的落成,讓山裏的孩子們也能像城裏的孩子一樣,坐在寬敞明亮的教室裏學習,在圖書室知識的海洋裏遨遊,充分感受體育和藝術帶來的快樂,還能讓他們通過互聯網認識外麵的世界,勾勒心中五彩的夢想。

創新公益產品價值。由於政府扶貧、“普九”力度的加強以及社會各界的大力支持,失學兒童的絕對數和失學兒童的比例都在逐年下降,貧困地區適齡兒童對社會的資助需求發生了很大的變化。在國家“兩免一減”大背景下,希望工程的公益產品不斷全麵創新升級。

自1999年來,省希望工程重點實施“希望工程圓夢行動”以及“希望工程快樂係列公益產品”。前者旨在幫助家庭經濟困難的大學新生圓大學夢想;後者涵蓋了改善農村校舍,培訓希望小學教師,開發希望工程圖書室、希望工程三辰影庫、希望工程電腦教室、希望工程快樂體育園地、希望工程快樂音樂教室、希望愛心廚房、陽光伴你同行——捐贈桌椅等公益活動。

福建希望工程始終以需求為導向,不斷開發公益產品,創新產品價值,以實現“助農民後代人人有書讀、讀好書、快樂讀書”的使命,促進教育公平和均衡發展。

創新社會籌資渠道。20年來,福建省希望工程緊密與電視、報紙、廣播等傳統新聞媒體的合作,並融入新媒體網絡資源,通過網絡參與、主題活動、專項基金等籌資動員方式,不斷增強社會公眾對希望工程品牌價值的信任,助力我省青少年公益事業不斷向前發展。