【解析】沒有調查，就沒有發言權。對於一件事情，你要麼親自去實踐，獲得關於它的直接經驗；要麼向別人學習，獲得關於它的間接經驗，這些都是調查。如果不經過任何調查研究，那對這件事就是一無所知的，關於它的說法，大多隻是道聽途說。
一遭生，二遭熟
【釋義】遭：猶“次”。第一次生疏，第二次就熟悉了。
【解析】做事情總有個由生到熟、由一無所知到比較熟悉的過程。人認識世界的途徑是實踐，實踐是主觀見之於客觀的活動，它能將人的目的、意識貫徹到事物中去，也可以把事物的特點、規律帶到人的意識中來。所以，對於陌生的事物，不要畏懼，專心致誌地實踐就是。
好記性弗如爛筆頭
【釋義】記性再好也不如用筆記。
【解析】人的腦袋不是電腦，人腦常常會將有些有用的數據自動刪除。所以，不要太信賴記憶力，最好是相信筆頭，相信記錄。因為記錄，也是一個積累的過程，而且比記憶更加可靠。著名作家李敖，記憶力驚人，但是他驚人的記憶力，是因為他科學地記錄——他整天不停地整理資料，編製檔案，這樣日積月累，存儲的東西越來越豐富。一旦他需要哪種資料，可以信手拈來。這十分值得大家學習。
井淘三遍吃甜水，人從三師武藝高
【釋義】井多淘幾遍就能喝上甘甜的水，人多隨從幾個老師學習就會本領高強。
【解析】對於同樣一件事情，有的人從這方麵鑽研，取得了一定的成就。有的人從另外的方麵鑽研，取得另一些成就。八仙過海，各有神通。所以，若是僅僅跟著一個人學習，也許隻能學得一種本領，如果向多人請教，就可以學得各種本領，而且可以從不同角度彌補不足之處，這樣就可以綜合總結出更好的東西。
千招要會，一招要好
【釋義】既要掌握多種技能，還要特別精通一種。
【解析】學習要博而精，不能全麵撒網，每樣都涉獵，每樣都淺嚐輒止。人應該開闊眼界，不能故步自封，但是一定要有一項本領特別精熟，那是安身立命之本。別的知識可以為之服務，但是不能分散你在這方麵的精力。
千般易學，一竅難通
【釋義】竅：窟窿，通氣小孔，也指事物關鍵。熟悉許多事物的一般知識，懂得怎樣去做並不困難，而認識一個事物的本質，掌握它的規律，並不是容易的事。說明對於熟悉的事物要把握其本質和規律，也說明真正精通一門學問或一種技藝是不容易的。
【解析】有時候科學家為了一個看起來“微不足道”的問題，可以花一輩子的時間。想學到一方麵的知識是不難的，難的是能深入進去，發現這方麵知識的最後的依據。這也可以警告那些貪多嚼不爛的人，什麼都想學，結果什麼都沒學好。可見，為人要專心致誌地鑽研“一竅”，將其鑽通，才算成功。
代人辦事，最難討好
【釋義】替別人辦事，最難使得別人滿意。
【解析】人總是容易原諒自己而苛責別人。所以，如果他親自去做一件事，即使沒做好，他會原諒自己。但是如果你去替他做，即使做得很好，他也可能覺得不滿意。所以，替人說話辦事總要思考一下會不會費力不討好，也好讓自己能全身而退，不至於惹來麻煩。
古來冤枉事，皆在路途間
【釋義】舊謂出外在路途中容易發生災禍。
【解析】俗話說，在家千日好，出外一時難。因為在外麵沒人照應，而且不了解情況，很容易身困險境，出事的概率自然比在家裏要高。但是我們總不能因為在外麵容易遇到危險，而一輩子待在家裏。危險是可以被消除的，前提是你必須經曆危險，了解它，熟悉它，然後才有辦法對付它。
呼蛇容易遣蛇難
【釋義】比喻一旦與難纏的人發生來往，就很難擺脫他。
【解析】東漢末年，宦官專權，大將軍何進與袁紹商量，準備借用董卓的兵馬，進京誅殺宦官。結果招蛇容易遣蛇難，董卓一進京，就胡作非為，亂政害民，導致朝廷權力失控，最終使漢朝覆滅。要知道有些人是接觸不得的，接觸他們，就等於引火燒身，後患無窮。所以，對待“毒蛇”，最好還是不要招惹得好。
剪草除根，萌芽不發
【釋義】比喻徹底除去禍根，以免後患。
【解析】草的生命力旺盛，所以白樂天有“野火燒不盡，春風吹又生”的名句。草的生命力在於根部，隻要根本安全，暴露在地麵上的葉子無關大局，即使被斬盡，遇到合適的條件，還是會生長。黃巢起義，已經攻下唐朝都城，將皇帝趕出“巡狩”，但是沒有窮追到底，以致李唐王朝死灰複燃。所以說，對於敵人，一定要時時提防，不能麻痹大意。
近火先焦
【釋義】比喻最臨近危險境地的先遭殃。
【解析】城門失火，殃及池魚，毫無疑問，離城門最近的池子裏的魚最先遭殃。古人把臨近危險的地方稱為“是非之地”，認為是非之地，不可久留。古人還說：危邦不入，亂邦不居。這都是避開危險的意思。生活中，實在不應該以身犯險，眼看黑雲壓城，還是應該早做打算，讓自己避開禍患。
前有車，後有轍
【釋義】轍：輪跡。比喻照前人的樣子辦事。
【解析】有時候前人的車轍是指路明燈，順著它走，可以走到光明的彼岸。但有時前人的車轍是一條覆滅之路，如果悶頭前行，很可能會掉下懸崖，萬劫不複。借鑒前人的經驗是可以的，但是自己也不要失去判斷力，不能盲目地照搬照抄。