第一章 尤家小鎮 第十四節 飛來桃花
一場嚴肅的學生思想教育會議就這樣草草結束了。
回到教室後，實驗班又恢複了有條不紊地的教學。
有時候，尤兵很欽佩老師的定力。關於鬧鬼的事情在學生間吵得沸沸揚揚。可在課上，絲毫不影響老師們一板一眼地教學。特別是語文老師陳舒年，講課的聲音愈發洪亮，神情狀態愈發投入，大有一種“泰山壓頂腰更直”的氣勢。
任課老師的教學態度，在很大程度上影響著學生們的課堂心理。漸漸的，實驗班裏關於鬧鬼的事情不再口口相傳，那絲恐慌也被緊張嚴肅的教學壓在了心底。
一場夢導致一個離奇的事件。無論是誰，也不可能輕易地坦然麵對。
這一切到底與我有沒有關係？
尤兵將手伸進口袋，裏麵是那條軟軟的帶有金絲的領帶。
趁語文老師陳舒年誦讀古詩詞的時候，尤兵悄悄用手機上網科普了一下關於夢的知識。
“……夢屬於靈魂醫學範疇，是由內外信息的剌激，引起大腦的一小部分神經細胞活動……”
“……夢是一種不自覺的虛擬意識，表現為高層次靈魂的最低水平的意識狀態……”
“……做夢的原因主要有三種因素：物理因素、生理因素和心理因素……”
靈魂？
意識？
心理？
尤兵一下子想到了老媽早晨想要傳授的神識疾行之術。這神識是不是與靈魂、意識和心理屬於同一範疇？
豁然間，好像密室打開一扇窗戶，迎麵撲來一股清涼之風。尤兵精神一振。
不管後果如何，我也要再試一試。
“……陰陽無雙，大道無形，駿馬有質，識海丹心……”
尤兵默念著修習口訣。左手置於胸前，手掌向上，右手覆其上，打出吉祥印狀。
同時，尤兵目光凝視講台上陳舒年寬邊厚底的近視鏡，暗喝一聲——“掉！”。
陳舒年沒有反應，繼續他朗朗的誦讀。
尤兵又暗喝一聲。
陳舒年僅僅是扶了扶近視鏡。
“掉！”第三聲剛剛喝出，一個粉筆頭以三十邁的速度砸向尤兵。
粉筆頭正中尤兵腦門，並伴隨著陳舒年一聲喝問，“那個誰，你在幹啥？”
“陳老師，我叫尤兵。”
尤兵捂住腦門，生怕第二個粉筆頭飛過來。
“我知道你叫尤兵。那個誰，你不好好聽講，眼睛直勾勾地想啥呢？”
尤兵苦笑著看向陳舒年，雙手又打出吉祥印，“老師，菩提本無樹，明鏡亦非台。您剛才講的內容，在我看來，不僅僅是語文知識，更是做人的道理，句句充滿禪機。所以，我不自覺地打出佛教的吉祥印。”
“那個誰，你說啥？”陳舒年顯然被說愣了。
“我是說，您教學有水平，句句充滿了禪機佛意。”
尤兵見陳舒年驚詫的表情，又補充了一句，“同學們，你們說是嗎？”
“對！”講台下的學生起哄似的說著，也照貓畫虎地打出吉祥印。
“胡鬧！”
陳舒年一甩袖子，拿起講學稿，又開始了他朗朗的誦讀。
唉，也許是我想錯了，尤兵不再執著於小禮堂發生的事情。天要下雨，娘要嫁人，隨他去吧。
語文、數學、馬列……
在一段悠揚的小號聲中，上午的時光很快過去了。
尤兵隨著人流走出教室，邊走邊伸長脖子尋找毛毛。這小丫頭，一不留神就沒影兒了。
尤兵很珍惜中午的時光。不用考慮學業，也沒有老師監督。更重要的是，在食堂吃飯時還可以過過眼癮，品評一下所謂的校花、級花、班花。不過，自從毛毛出現後，尤兵肆意的目光收斂了許多。