安靜，韓飛已經把一篇八百三十二個字的作文念完，教室內一片安靜，隻能隱隱聽到整齊的喘氣聲。
除了韓飛之外，包括班主任徐欣衣她在內，全都是滿臉通紅，大口喘著氣，神遊太空，還沉靜在韓飛所念的那篇作文的震撼中，久久無法回神過來。
即使是徐欣衣她早便讀過不下五遍韓飛的那片文章，但是這次從韓飛嘴裏念出來卻是還要震撼百倍！
字字珠璣，鏗鏘有力，宛如醍醐灌頂，整個人的頭皮炸開，氣孔全開。聽著韓飛朗誦時所帶進入的那種情景，仿佛是在千軍萬馬之中七進七出，氣血沸騰，那種亢奮的情緒，根本就控製不住，隨著韓飛的聲音起伏而起伏。
本次作文的題目是《回憶》，韓飛以小說的形式，回憶一些前世的事情，寥寥幾筆地講述他前世少年為龍紋師奮鬥的一些感悟和一些事情。
韓飛的這篇文章，前麵一百字看似平淡，卻是寥寥百字卻是把人帶入一個很奇妙的境界。接下來幾乎是每百子內一個高潮，一浪高過一狼，不但地把人的情緒往上推，使得人完全忘記現實的世界，跟著韓飛的聲音一起進入一個玄妙的精神世界。
文中歡喜，眾人歡喜；文中悲苦，眾人隨之悲苦；文中憤怒，眾人隨之憤怒……
所有人的情緒在極短時間內，均被韓飛的聲音所吸引住。五分鍾下來，所有人情緒高漲，像是大了雞血一般，十多分鍾下來都難以把情緒安撫下來，後背都濕了一大片，真像是剛剛劇烈運動完畢。
之所會有這樣強烈的效果，那是韓飛他在誦讀時運用了旋音龍紋的技巧，逐步地調動起大家情緒，營造了一個強大氣場。
可惜還差一點，韓飛的實力不夠，無法完全駕馭住數十人組合而成的氣勢。韓飛想要借勢通打通自己的脈，但最後還是失敗了，隻好是放棄，免得被眾勢所反噬。
不過即使是拋開旋音龍紋因素之外，韓飛的這也是一片不錯的作文，是這些天來讀了大量史記和名著累積來的成果。
作文念完後，韓飛看大家這樣的反應，發現自己好像是有些玩過火了。
同時韓飛心裏卻是挺鬱悶的，其實這篇作文的內容和上次摸底考試的內容相差不到一成。上次因為是用龍語大陸的龍紋語所寫，而這次是用華夏語來寫，分數是天壤之別。
啪啪……
足足是過了近十分鍾，大家陸續回神過來，掌聲雷鳴，也不知是驚歎文章的內容還是更驚歎韓飛他那朗誦的能力。
真是太爽了！大家還是首次體會到，聽人朗誦文章也能聽得像是從桑拿房裏出來一般！什麼叫做醍醐灌頂，這便是叫做醍醐灌頂，所有人的心裏到現在還感覺到剛才的那種強烈震撼！
之前徐欣衣說韓飛的作文是年級的唯一滿分作文，大部分的同學都是十分不以為然，不相信韓飛能寫出什麼好作文。此時看韓飛的眼神，所有人的眼神都變了，即使是對韓飛最為不屑的王克和胡傑也是如此。誰也沒料到竟然還藏有這樣的本事。
如此情緒飽滿，磅礴大氣的文章，使人讀後如吃大力丸，並且還十足的正能量，典型的高中生經典範文，滿分絕對是名至實歸，無可挑剔！甚至是很多人認為，這文一處，不敢說絕後，但絕對是空前，因為此篇文章給人的衝擊力實在是太強大。
“下麵我也不想再說什麼了，我想剛剛大家聽完韓飛同學他的作文，大家應該會有很大感觸，有很大的收獲！我有一個小提議，大家向韓飛借試卷來把他那篇作文抄下，有空時反複揣摩，應該對大家以後寫作文會有極大幫助的！”徐欣衣的心靈也經受了一次洗滌，接下來還有幾分鍾也沒什麼心情講課，她也需要平複自己的心情。