那個夏天，天氣非常炎熱，即使是像和尚們打坐似的坐在板凳上，我還是很眼尖的看到周圍同學痛不欲生的表情，那很明顯是被這燥熱的天氣給毒害了，誰讓我們班級連個電風扇也沒有呢。
我偷笑，同學們，原諒我，誰讓我坐在窗邊上呢。
我支起下巴，手上轉著筆，偶爾的小風吹著，從旁觀來看，我那姿態肯定是要有多愜意就有多愜意。我估計我這心態明顯就是把快樂建立在別人的痛苦之上。
這時我後背被什麼東西戳了戳，我微微轉頭，趙立拿著書作為盾牌把小臉蛋藏在裏麵，小聲嘀咕道：“張嫻，上次我借給你的漫畫看了沒，看完還給我，我想看。”
估計是上課太無聊了，想看點漫畫來打發時間，可是我愣了愣，想到那本借了一個多月的漫畫書，我幹笑壓低聲音道，“沒看完沒看完，等我看完再還給你唄！”
我故意說的不耐煩來掩飾我的不自在，因為那本漫畫書壓根就不在我手上，我可不敢跟他說，要不然肯定又得批判我做人不厚道，之後再放狠話再也不借給我了，那我可怎麼辦？他可是我娛樂的唯一精神所在，沒有他，我哪來的漫畫啊！而關鍵是他的漫畫書都是絕版貨！別的地方想買可是很難買到的。
想到那漫畫書，我就咬牙切齒，早就警告她快點帶給我，一直拖到現在，今天還竟然曠課，真是膽夠肥的！
趙立沒有看到我眼中凶光，心中估計也在鬱悶不厚的漫畫書竟然讓我看到現在也沒看完，也真夠稀奇的！
幸好他沒有多問，語氣卻有點埋怨道，“那好吧，趕緊看完，我還等著呢！”
我暗自鬆了口氣，但我還是朝他翻了個白眼，道，“是的哎，是的哎，我知道了！ ” 許是我聲音有點不低調，我光潔的額頭傳來一陣短暫的刺痛，我立刻嗷嗚捂住額頭上的受傷處。
“下麵的同學安靜一點，不想聽的滾出去！”
我抬眸，果然那個語文老太婆正用惡狠狠的恨不得吃了我的眼神淩遲我，我暗罵一聲，聽到後麵噗嗤一聲，我立刻暴怒趁著那老太婆轉身，360度大轉身給他一個爆栗子吃吃，再以雷霆不及掩耳之勢迅速轉身，期間時間不過三秒，如果我是旁觀者看到這一幕我一定會狠狠佩服下自己，因為那當真是隻能看到影子刷刷兩下就沒了。
估計爆栗子太香，趙立立刻樂極生悲的哀嚎，四周同學還有我都樂了起來，哎，人的劣性就在這兒，別人越痛苦，自己就越開心。
那老太婆轉頭看向我們，眼神裏都是殺傷力十足的警告，我們很自覺閉上了嘴！看到效果這麼顯然那老太婆又淡定念經似的敘述魯迅這個魯迅那個，而趙立卻死性不改的小聲的在我身後抱怨道，“張嫻，你夠狠！打這麼重，一點也不懂得惜香憐玉。”
我立刻渾身上下打了個哆嗦，想想趙立這個五大六粗的漢子耍撒嬌，我滴娘哎，明顯就是耍飛刀呐！
我也不理他，拿起筆繼續轉來轉去，神遊天外。
久違的下課叮鈴聲響起，大眾都像看到親娘似的歡呼起來，上廁所的上廁所，照鏡子的照鏡子，把那個還在講台上的老太婆忘得一幹二淨。
我們這初三三班就這樣，上課典型的尊老愛幼，下課了管你你是老的還是小的，愛蹲哪邊去就蹲哪邊去。上課聽話那是尊重，這證明咋們是好孩子，對吧。下課了還聽話，這隻能證明那個人腦袋有毛病。有好幾次有些老師看不慣我們這個做法，下課拖堂按他們想就是天經地義，可我們就不同意了，憑什麼憑什麼，下課是我們的自由時間，人有三急，這事是不能憋的，所以這個老師和同學之間的矛盾就告到校長那邊去了，校長原本想站在老師那邊的，可無奈了我們班級可是全校楷模，那成績可是擺在那邊的的，所以最後老師們隻能憤恨的舉著白旗投降，雖然這件事說起來是一件小事，但這可是我們作為學生第一次向老師抗議並且以勝利告終呢。 原諒我們叛逆心這麼重，看到老師吃癟，我們就是這麼高興，恨不得每次逮著其它班級的同學炫耀，哎呀哎呀，你們班級還拖堂啊，真可憐，我們班老師可不敢拖堂呢～～～那說話的語氣要有多欠扁就有多欠扁，可那些人聽到了，無不對我們班級作風佩服的五體投地，恨不得插班到我們班級來，由此可見老師這拖堂法寶對學生們禍害有多深啊。