(54)
這份情，請你不要不在乎
你淚流滿麵的狂奔當夢想變得破碎不堪
這條路卻永沒有終點當青春再也遇不見那張笑臉
累了，才發現你仍願坐在無人的一隅
所有人都在關注你跑的遠不遠等一次幸福的擦肩
寒風割傷了你的臉如果昨日的愛可以重現
烈日撕咬著你的肩如果泥濘的路還有終點
你告訴自己：別停下！你仍願恪守美麗的今天
可是無助浸濕了朦朧的雙眼當夢的種子飄遠
汗淚交織成一個下大雨的天當溫暖不再與你作伴
路迷了當狂風卷走你的諾言
隻有遠望一個個得意的背影當淚水偷走你的信念
呆呆的佇在原地你仍願一路微笑
再也沒有人告訴你：卻再也說不出那句：
加油！向前！一切都隨緣
你像一片枯葉在這個無人問津的地點
飄搖在這個蕭瑟的秋天隻想帶上幸福
……與你一起肩並肩
(55)
快快樂樂過元旦，力爭上遊創佳績
——奮進、和諧、團結、爭先
元旦晚會，在我心中，是最美的一項集體活動，所有的煩惱，所有的不快，在元旦晚會的這天晚上，都將變成浮雲。
同學們早就對這場晚會“蓄意已久”，好幾個月之前就在準備合唱的歌曲，爭論了好久也沒搞出個所以然來，這才打消了合唱的念頭。特殊時期就要采取特殊行動，那就準備“單飛”吧。於是各自為著各自的曲目奮戰而去，期待著一個自由的節目……
然而，我們還是從心理上被束縛了。“吃花生、瓜子的，扣班級量化分*分，隨意走動外出，每少一人次扣*分，9：40不準時結束的，扣*分……”老班又在傳達學校的紀律條例。“舉行這個活動的目的，還是為了促進學習！”“天啊，我暈了！”“主啊，給我點力量！”我能聽到同學們從心底發出的抗拒的呐喊。
可是晚會真正開始了，誰又顧得了那麼多呢？“元旦晚會正式開始！”老班一聲令下，班裏一下炸開了鍋，歡聲笑語響成一片，每個人臉上的愁雲散了，就連原本對班級無奈的老班，如今都笑的合不攏嘴。
朱建國的父母帶去的孩子，化學老師帶去的孩子，給我們增添了不少樂趣呢！化學老師的孩子表演腿上功夫，朱小弟的外甥還拿大果凍往我嘴裏塞呢，頗有些受寵若驚的感覺喲。
政治老師的一首《菊花台》，讓我們回到了周傑倫演唱會的那個頻道。
我在表演唱歌的時候，阿霞送我兩個兩個氣球，讓我有說不出的激動，抱住她舍不得鬆開……夢蓮又調皮的送來兩隻花，然後啪啪的跑開了……越來越有舞台感覺了呢……
······
隻是這個元旦晚會，沒有飄來九月的酒香，亦沒有人為我們準備撲克魔術……
(56)
有一種愛，叫作默默看你成長
爸爸：寶貝，我們可以慢慢成長。但是，我們來打個賭，成長的路上你不許哭，否則，你就算輸。怎麼樣？
孩子：可是爸爸，我已經輸了。
爸爸：沒關係，寶貝，賭注還沒正式開始呢！
孩子：爸爸，我不敢跟你賭，因為我注定要輸。
爸爸，是不是等我長大了，我就可以大哭一場，然後也不算輸？如果是這樣，爸爸，我好想長大！
爸爸：寶貝，成長是一種過程呀，相信自己吧，爸爸看你成長。
孩子：祝賀你，爸爸，你——贏——了。
現在，我終於可以哭了。
(57)
數學，想說愛你不容易
數學之美，美在它的對稱和諧，美在它的跌宕起伏，美在它的波瀾壯闊，美在它的茅塞頓開，美在它的一題多解，甚至美在它的小題大做。
然而，數學，想說愛你不容易。“學好數理化，走遍天下都不怕。”數學已被賦予了至關重要的使命。
小學時代的數學是一場別開生麵的轉腦筋遊戲，什麼“1+1=王”，“1+0=10”，“1+1=3”，那時的數學好有情趣！
然而在演算了滿滿一張紙也不出結果的焦急中，在無天賦便被拋棄的壓抑中，在努力過後眾人鄙夷的目光中，在老師反複強調數學拉分最大的憂慮中，在沒有自己立足之地的課堂中，數學，想說愛你，真的不容易。
說是“愛屋及烏”，然而，誰又能保證你會永遠輕鬆的喜歡這個“屋”，然後保持著對“烏”的同愛？盡管對數學課依然是一種期待，盡管時常盼望著每周的“星期二”，但是，在異常活躍的課堂上，在等待那麼久還不見老師蹤影的失落中，數學，想說愛你不容易。
“一著不慎，全盤皆輸。”可是數學，為什麼想說愛你卻沒勇氣？為什麼辛辛苦苦盼來的數學課卻無殘留的痕跡？