隨著上課鈴聲，英語老師呂輝一手拿著卷子，瀟灑地走了進來。
“昨天的英語卷子，大家答的不錯，實驗班的同學果然不同。下麵我把卷子發下去，大家好好的看一下，五分鍾後我們開始講題。”呂輝很帥氣地攤開了卷子，“尹以心！”。
“到！”
“120分！滿分！”
哇，下麵一陣讚歎。
尹以心很平靜地走到講台前，呂輝衝他微微點頭，將卷子遞給了她。
“孟慧！”
“到！”
“109分！”
“程琪！”
“到！”
“107分！”
“杜俞宸！”
“到！”
“106分！”
……
大家收到卷子後開始議論起來，呂輝拍了拍手，以示安靜。
“同學們，通過這次的試卷成績，結合了你們中考的分數，我決定由尹以心同學，作為我們實驗班英語課代表，大家以後要像尹以心同學學習。”呂輝衝尹以心笑了笑，“下麵我們開始講題”。
剛下英語課，方在川就拿著卷子走了過來，恰巧趁尹以心前麵的同學出去的空檔，方在川滿麵愁容地坐下，“尹以心，我們不要鬧了，你英語那麼好，我拜你為師又會把你顯老，龐瑞都有師兄，那你做我師姐吧？”
他很期待地看著尹以心，希望，她不要把他當空氣，不要說不，不要對他排斥，眾多的不要，導致他整個心房都緊揪著。
自從早課發現她和杜俞宸傳紙條，讓他意識到，自己對尹以心不是普通同學的小打小鬧，而是非常的特殊，這種特殊的感覺，讓他一時不知所措，連他自己都不相信，她在短短的兩天裏就成功的鎖住他的視線，控製著他整個心。
他問自己，是從什麼時候開始的？現在嗎？還是更早？
也許，就在那兩頭相撞的那一刻，撞擊的不止是頭部，還有整個心扉。
也許，頭與頭接觸的那一秒鍾，尹以心已經把他的靈魂直接抽去。
原來自己每日的糾纏，一直是在引她的注意。
可是，他不想再站在她的對立麵，怕站錯了地方難以再靠近。
他要走近她，越近越好。
尹以心聽了他的話，心裏感到好笑，誰和他鬧了，和他又不熟，還要認師姐，真是非常的莫名其妙，“有呂老師在，認師姐幹嘛？況且，我又沒有收你的學費？我又沒有教學經驗？做什麼師姐？”
“你要學費我可以交，你說怎麼付費，不用你有教學經驗，隻要我做錯的題，恰好你做對，你把你的思維講給我聽，就可以！”
方在川由原來的嘻嘻哈哈的態度，越說越認真，“英語課代表有義務幫助老師輔導同學功課，幫助困難同學，難道不是嗎？”
“困難的同學有很多，不一定非得叫師姐的，況且，你困難多少？”
“喏？就怕你不信，我把試卷都拿來了，你看，才67分！”方在川很惆悵的把卷子隨意扔給尹以心。
“你的姓名這塊兒怎麼是個洞？”那姓名處明顯被人撕掉的缺口，讓人越看越空洞。
“哎！你以為我傻嗎？我姐就在咱學校高三哎！讓她發現後不知道又把我數落成什麼樣！我撕掉了，就可以不承認是我的，我可以說是李滿的。”方在川振振有詞，強把那份心虛從眼底壓下去。
“老師念分數的時候，他是這個分數嗎？”尹以心仍然有些不信，問向身邊的孟慧。
“哦…”其實孟慧收到自己的卷子後並沒有仔細聽同學們的分數，不知是不是巧合，當老師在念到方在川的時候，她的耳朵第一時間聽到了，99分。
但對視到方在川遞來的眼神，雖然他在強裝無所謂，但是她仍然從中看到了幾分請求。“啊，對啊，我當時聽到，還納悶，方在川中考成績在班裏也是前三的，英語怎麼那麼低！莫非……你中考成績有水分？”
方在川聽到，心下頓時鬆了口氣，也同時記下孟慧一個人情，“每次考試都有超常和失常的時候，我中考幸運而已，那天可能老天爺打了一個盹兒。”他說的輕描淡寫。