《最想為什麼進監獄？》
別人寢室夜裏偷漢子，我們寢室夜裏偷說悄悄話，不幸被新上任的寢管屢次抓到，寢管老爺子不顧室長極力討好，還是無情的扣了我們班級的量化。畢竟室長的極力討好隻是言語上的勁，缺少實際行動。小龍說：“學別的寢室，給他點錢或煙一切都妥當了。”可惜賄賂不是室長的作風，也不是我的作風。整個寢室裏的人在這個方麵上又太摳門，我隻好褒義的說“我們太光明太正麵了！”
第二天老班得知後大發雷霆，罵了一些書麵不宜的惡劣用語，而後直白幹脆對我們進行了罰款。且慘無人道的又追加罰我們寢室承包衛生區一個月的衛生。阿龜敢做敢當承認是自己搗亂，但我們還是集體在數學組遭老班一頓罵：“誰都別給我逞英雄，誰都別給我裝大義，你們寢室這些熊貨，一個個考那成績還能幹啥？滾回家去吧，別在浪費錢和時間了...”當然我們不敢正麵回擊他，不然真的就被攆滾回家了，晚上舍友公憤，一開始批評班主任太狠心貪財，接著迎刃批判他的人格問題，批判的劍越是指向要害越是要鋒利。我也不是無話可說，我隻是無奈慣了，心裏藏著，所以柔軟的紙張就成了我秘密傾訴的對象。老實交代這個班主任人格問題很嚴重。學生沒資格批評老師，但老師也沒有資格沒收我們的財產，既然都沒有資格，那我們就拋開資格，就像沒有必要跟一個不講理的人講理一樣，所以我捍衛自己的言行自由權，不必談資格也就沒什麼理由，我認為他就是人品不好，很多人隻是站在旁邊假主觀假大局，根本沒有身臨其境深有同感。
小龍問了一個精辟精髓經典有營養和思考價值的問題“如果這個寢室是地牢監獄，那麼你們最希望為什麼被抓進來
？”我頓了一會兒大吃一驚，實在佩服小龍的犀利。沒想到，實在沒想到，萬萬沒想到，居然有如此龐大恢弘的問題，這是要揭發當代人們不滿的一個重要曆史性的話題啊！雖然現在隻是一個寢室一個學校，不過真真切切的是聽君一句話勝讀十年書，這個千古絕問問得好，理應載入史冊，我們恨不得向聯合國追授名譽將我們不可一世的小龍名垂青史，我們對小龍嘖嘖稱讚讚不絕口，給我曾經的老同桌披上高深大師的外衣，這才是我們一高學校的人才，是思想創新者創造的巔峰思想性問題。
有人開始嚐試性回答此問題，一個個輕微的不滿逐一顯現，從帶有束縛到百無禁忌的勁爆起來，一朵朵響徹人心的蘑菇雲在隻有10個人的宿舍裏，不可遏止的冉冉升起，滾滾飛煙狼塵是一團團盛大的心事。至於他們回答的內容我隻能分析後挑著書寫，從起始開玩笑的“強奸未遂！”“我要非禮那個看不起我的女人！”到為自己虛弱的解釋：“好心為民除害卻被警察誤解。”到最後慘無人寰也正義的“殺掉所有貪官！”到最後異想天開的以玩笑收嘴的“炸掉學校食堂！”關門神說：“信不信我提前舉報你！”而小龍人則自編自演成一部《小龍人的救贖》。
我感慨萬千（我過濾了他們的回答），感受其間的暴力血腥，曾聞風喪膽，曾一度覺得自己就是個囚犯……
當他們問起沒有回答的我時，我心口難一答非所問，一直在聽他們傾訴，根本還沒準備好坐牢。我快速在大腦中搜尋惡心的人事，迫於舍友等待我答複的時間壓力亂了思緒，最後掃興說了句：“我這麼善良正直誠實豁達的人怎麼可能會進監獄？”潑了舍友一盆冷水，被他們大罵虛偽，我反擊道：“不要對正義的我做壞事有所期待，因為你們這些年輕的屁民還未看到世間的美好燦爛！”這句話雞湯四濺，差點沒遭到舍友群毆，但勢必遭到群嘔！
“幹掉老班”“炸掉食堂”“宰了發生過矛盾的某某某”“再來一次焚書坑儒就為大眾減輕點學習負擔”“殺掉光吃不幹的校領導和公私不明濫用職權裝逼的班幹部”……最想為什麼進監獄這個問題隻是問學生，學校教育問題就顯現出來了，如果問問社會上的人，不敢想象，也想象不到社會中一係列肮髒的問題。
直到這個精辟強勁的問題過後，屁民們停息平靜下來，從罪惡心態恢複過來，安穩知足的睡覺。而我卻失眠了，曾經我想的隻是怎麼死不疼，好像有種逃避的心態，如果我事業有成就不會這麼想了。
《名偵探柯南》很多故事的末尾總是給那些殘忍的凶手附帶讓人同情可憐的借口。我客觀樂觀的時候總覺得我是女媧高興時捏出來的人，但高興也可能容易疏忽掉些什麼，我眼睛鼻子耳朵胳膊腿健全，會有什麼理由讓我心如死灰的要進監獄？世事難料。
最想為什麼進監獄？提出這個問題有點違反常理，但反映的問題合情合理，我不想逃避，隻是希望公民們能做一個合法的刁民。沒瞎沒聾的領導也別回避這個問題反映的事實，別像我們班主任一樣沒人性的破口爛言，唯分論人的對待人民。不要說我沒資格說這，因為我們已經拋開資格了！