第11章：救治
徐婷說完麵帶得意的看向李鈺，似乎在說：怎麼樣？我這五道真人的弟子也不弱吧！
豈料李鈺似笑非笑的看著她，隨即望向周圍圍觀的學生，舉起兩個手指來：“這就是我要給大家講的第二個問題。”
眾人神色疑惑的看著他。
李鈺繼續說道：“田教授以身試法製造麻煩固然可恨，我們一走了之等他自己蘇醒也無不可，可是大家不要忘了，無論田教授出於什麼目的，他現在的確是個病人，而我們在場的所有人，都是醫生或者即將成為醫生的人。身為醫生最重要的品質是什麼呢？一是仁心仁德、不以貧賤施醫術，二就是在我們眼中，隻有病人，沒有好人和壞人！”
周圍的學生聽完先是一愣，隨即自主的鼓起掌來，大聲叫好。
李鈺實力展示了一把自身的“高尚品質”，很滿意大家的表現，瀟灑的轉過身去走向田傑。
徐婷望著李鈺的背影恨得牙癢癢，這小子讓自己分析病情給出辦法，沒想到臨了反而擺了自己一道，他贏了滿堂喝彩，自己倒像個沒有醫德的醫生。
不過她也不得不承認，李鈺說的是對的。
陳怡卻不是徐婷這樣未經世事的小女孩，李鈺雖然說的大氣凜然，但是她卻覺得這小子隻是通過巧言令色來嘩眾取寵而已。
李鈺伸手試了試田傑的額頭，手心傳來如同毛刺針紮的感覺，顯然是田傑的第二人格有意為之。
他對田傑的身份愈發好奇，不僅會用隔空點穴之法，還能將自身的狀態控製到這種地步，看來他也不是一般的中醫。
圍觀的人群越來越多，很多不明真相的學生已經開始撥打報警急救電話了。為了避免事態失控，李鈺開始著手治療。
他伸出右手，做劍指勢，悄悄運動天玄經靈力，在田傑腹部上空虛點了幾下。
做完這一係列動作之後，他站起身拍拍手笑道：“好了。”
“啊？”眾人不明所以，但片刻之後，隻聽田傑輕輕嗯了一聲，竟然真的悠悠轉醒了。
“哇！真是厲害！”針灸二班的學生頓時嘩然。
他們剛才見識到田傑的隔空點穴時已經驚為天人，但是田傑在使用這招還需要挨著病人，李鈺卻隻是在空中點了幾下就達到了同樣的效果，明眼人一看就知道誰強誰弱。
怪不得田教授剛才主動認輸，原來是有自知之明啊。
陳怡眼波蕩漾，很明顯也被這一招驚住了，沒想到李鈺果然有幾分本事。但她雖然詫異，卻也沒想周圍的小女生一樣露出崇拜的神情，能被院長稱為神醫的，要是沒一兩個絕活那也太丟人了，不過若是憑這個就想獲得她的認可，有些癡人說夢。
田傑初時醒來，眼中竟不見半點迷茫，他緩緩站起身，拍打掉身上的土，冷笑一聲說道：“果然有兩把刷子，怪不得田傑那小子轉身就跑。”
陳怡輕蹙眉頭，提醒田傑道：“田教授，是李神醫將你治好的。”
李鈺卻明白是田傑的第二人格蘇醒了，沒想到他用癔症來刁難自己不果後還不認輸，久久不肯離去。