現代的中醫跟西醫有著本質的區別，因為傳承的大量丟失，導致中醫跟西醫的差距不斷拉大，這些都主要表現在這些方麵。
首先是教育方式的不同。雖然說現在有所謂的中醫世家，但是可別以為從中醫世家裏出來的人就能直接行醫了。
這個時代，基本任何非純粹用體力支付報酬的職業都是需要其本身的執照作為工作憑證的。尤其是醫生這種隨時隨地都可能攸關性命的特殊職業，你沒有個能夠證明自己醫術能夠救人而非害人的證明的話，那可是隻能算是非法行醫的。
所以，即使是他們這些傳統家族出來的人，也都是需要正式的上學，然後考取現代的中醫憑證。
在這方麵上，一般院校培養的中醫本科要經過5年的學習，前4年時全部學習理論知識，第五年是到醫院實習和寫論文。
這樣學習的弊病是學理論與實習操作割裂，前麵學習的理論，到實習時都淡忘，理論不能很好地與實踐聯係在一起。不少中醫本科生畢業時，連自己家人的頭痛腦熱的病都看不了。
雖然對於他們這些中醫世家來說或許要相應的好一點，但是這上麵也有著一些不足。
一般師父帶徒弟培養的中醫們，基本上是老師與徒弟每天吃住在一起。老師與徒弟一起看病人，老師看病人的經驗馬上可以告訴徒弟，沒有病人時徒弟與老師一起研究中醫理論，徒弟有疑惑時可以隨時向老師請教。
這樣的優點是學習中醫理論可以與醫療實踐很好地結合在一起，老師的經驗徒弟能夠很好地傳承，徒弟出師時已經可以獨立行醫。
隻不過這是個很漫長的過程，對於他們這些大家族而言，要是要求稍微嚴苛一點，有的時候學生甚至直到年過半百都不一定會被承認出師。
然後中醫和西醫的應用上還有個區別就是思維方式上的不同。
現代中醫眼裏更多的是病人的化驗單，很多醫生是根據病人的化驗單來開中藥，以病人化驗單來判斷治療的效果。現代中醫的教育有一半的課時是西醫的課時，西醫教育的侵蝕已經嚴重幹擾了現代中醫按照中醫古法四診八綱的診療係統為患者診病。
傳統中醫是以遵循古法四診八綱的診療係統為患者診病，西醫的化驗最多隻能當作輔助參考。
在傳統中醫眼裏隻有病人的陰陽、表裏、寒熱與虛實，隻有病人經絡於五髒六腑與致病因子的關係，考慮的是天氣、季節、地理環境、病人的體質以及周圍的人對病人的影響，他們注重的是將病人調理好，達到“正氣存於內，邪不可幹。”的效果。
最後就是治療手段上的巨大差異。
現代中醫一般隻用單一的手段為病人治療，如開中藥的不用針灸，紮針灸的不開湯藥。
傳統中醫必須掌握藥、針灸、推拿和導引等綜合的治療手段，在根據病人的需要給予綜合的治療。