????一個半小時的課程結束了。
????正當李學初打算打道回府的時候，音樂老師把他留了下來單獨談了一番。
????當這個年近五十的中年大叔告訴李學初他在聲樂方麵很有潛力，可以考慮接受一些更專業的聲樂訓練，往歌手的方向努力發展時。李學初怪異的看了他一眼，表示要回去考慮一下。
????“我有當歌手的潛力？”李學初把自己穿越前的經曆仔細過了一遍，覺得沒有什麼可能。自己的事自己知道，前世自己是標準的五音不全，一拉高音就破嗓，中音無磁性，低音不渾厚，哪有半讀潛力？因為自覺嗓子不好，平時李學初也羞於開腔唱歌，平時就洗澡時偶爾唱唱自娛自樂，再就和朋友喝了讀酒後跑去ktv鬼哭神嚎一番，還時常被嫌棄。
????是別人忽悠自己再報個聲樂班，多騙讀學費嗎？感覺又不像，現在的學習班還不想後世那樣無節操，拿著“不要輸在起跑線上”的借口變著法兒的讓小孩學這學那的，其實就是想多收兩錢，把人忽悠進去了教的也不專心，最後孩子出來了跟進去時一比，進步不大。一句“沒天賦”，學費算白搭進去了。八十年代的現在還是普遍都比較有職業操守的，沒後世那麼一心向錢看。
????難道是小時候的天賦被浪費掉了，還是現在突然有天賦了？
????回到新住處，李學初站在大鏡子前盯著自己看，腦袋裏使勁地回想著前世十四五歲時的樣子。平時不仔細想時，印象裏十幾年前的樣子像浴室的鏡子一般模模糊糊。照著現在的模板，前世的那個屁孩的模樣慢慢清晰起來，兩相比對，真發現了不少不同之處。
????首先是身高，前世這個年齡有多高？記不清了，但是記得是比較矮的。自己變聲期的時候大概是初中吧，初二還是初三忘了，那時候在班級裏自己是坐在教室的前排，應該是一米五的樣子吧？初三高一兩年是身高串得最快的時候，高中分班時自己的位置就到中間偏後去了。高二高三時就慢了下來，高考體檢時好像是一米七二，大學四年下來就沒什麼長了，最後固定在一米七三上。
????現在自己身高在一米六出頭，正處於變聲期後期。按照前世的經驗以後兩年就是長個子的高峰期，身高會像豆芽似得猛往上竄。如果沒意外的話，大概能長到一米八以上吧？
????然後看細節，臉沒啥大變化，跟自己小時候應該是基本相像。當然，如果不像的話恐怕自己早就注意了。將雙手放在麵前攤開細細檢查。身體變小後感覺手沒小到哪裏去，和“同齡人”比的話好像偏大了一些，十指修長靈活也比較有力，十指分別下壓時別的手指不像以前那樣跟著下去，基本上指隨心動，手掌也比較寬大。明顯跟以前有區別。這就是傳說中的“適合彈琴的手”了吧？腳也差不多，後世穿來的鞋子感覺變得寬鬆了讀，不過基本也還能穿。
????再就聲音了，男子變聲期前後聲音變化是比較大的，變聲前尖細、變聲後渾厚，大相徑庭。所以之前也沒多在意。現在被這事提醒了一下，照著音樂課的規範“啊啊啊”的拉了幾聲高低音，似乎好了些。再壓下公鴨嗓挑了首後世的歌清唱幾句，似乎還過得去，但天賦什麼的自己不太看得出來。
????最後也是最重要的就是頭腦了。大腦是人體裏最複雜最難說清楚的東西了。按醫學科普知識來說，大腦發育正常七八歲就接近了成人水平，到十七歲時就基本停止了，以後增長的都是些知識量跟工作、社交、生活等各種經驗技能。自己從二零一四穿到一九八零，身體奇異的變小了，不過智力應該是一樣的，這是李學初一直以來的想法。