第10章 尊崇(2)(2 / 3)

可知道?是您,在我心靈的小溪旁,栽下了第一行垂柳。可知道?那綠蔭,至今還在溪中漂流;那綠葉,至今還在溪中蕩漾!

曾經接受過您的一絲絲的滋潤,荒蕪的心才綻放出花朵。親愛的老師,請接受我衷心的祝福,祝福您擁有多彩的生活。

老師,祝您永遠快樂!為了您的教誨和希冀,親愛的老師,我將一往無前地穿越所有的雨季和晴空!

您送走一批一批的學生,又迎來一批又一批的學生。您的皺紋深了,您把美麗的青春給了我們;您的眼睛花了,您把明亮的雙眸給了我們。

老師,您像霞光,又比霞光更璀璨、更輝煌。霞光隻伴紅日行,您卻不分晝夜、不分陰晴,時時溫暖我們的心。

敬愛的老師,您那崇高的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆……

老師,您用滿懷愛心,創造了一個溫暖、友愛的集體。在我們這個大家庭裏,每一刻都充滿了陽光、歌聲和歡笑。

您在我們的心目中,永遠是“真的種子,善的信使,美的旗幟”,永遠是最嚴厲的父親,又是最慈祥的母親!

您講課的語言,悅耳如山泉叮咚,親切似小溪潺潺,激昂像江流奔騰,令人久久難以忘懷!真想重返您的課堂啊,老師!

有人說,您像春蠶,吐盡銀絲;有人說,您如蠟燭,照亮別人,甘於奉獻。我要說,您永遠是我們心中最可愛的人!

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似熱淚,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

老師,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存。

是您,每日的關懷與教誨,把陽光撒進了我的心田,純美了我的心智與情操。敬愛的老師,十二萬分地感謝您。

或許有千裏冰封,或許有萬裏雪飄,您的熱情和溫暖卻使春天永駐我們心頭!真誠地感謝您啊,老師!

鮮花是在感謝您的精心栽培,才開得如此絢麗多彩,才笑得這樣爽快歡暢!老師,請接受我們發自內心的感謝!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

敬愛的老師:良材、棟梁,是您精心培育的結果!在這神聖的日子裏,謹以最虔誠的祝福,向您致以萬分的謝意。

老師,難忘您的一片赤誠愛心,在我憂傷的時刻,您撥開了我心頭的烏雲,帶給我明媚的陽光。

老師,您的愛能使枯木爆出新芽,使沙漠變成綠洲。您如溫暖的河流,輕托著生命的小舟,緩緩駛向成熟的彼岸!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此風和日麗,碩果累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆。

我歌頌粉筆。它給予我學問,勾勒我靈魂,指點我前程……啊,我的老師,這美麗的粉筆不正是您的化身。

像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情。老師!請您接受我誠摯的祝福。

在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。感謝您,老師!

老師,您用粉筆為我們寫下的是符號、字母、詞句,在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養料。

您選擇了崇高的職業。因為在一切有益人類的事業中,首要的一件就是教育人的事業。在老師節到來之際,請接受我深深的敬意!

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,離別雖然長久,而您仿佛是一支燦然發亮的光點,直在我的心中閃爍。

老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。