從先生到學生，無不用讚賞的目光看著常樂。
許多眼力好的人盯著那大石，不住點頭稱讚：“好字，好字！”
還有一些人在回味常樂方才用的劍法，不住拍掌：“好劍法！”
“到底是怎麼回事？”蔣裏走上前，迎上常樂低聲問。
梅欣兒一臉的激動，對於“怎麼回事”這回事，毫不關心。
隻要她的樂哥勝利了、成功了、出風頭了，她便滿足了，又何必關心“怎麼回事”這回事？
“樂歌，祝賀你！”她笑著說。
常樂一咧嘴：“這次可真是險勝。我本來以為肯定要讓章岸那老小子得意一次了，沒想到挑兵器時，沒來由地就對那把劍看順了眼，然後也不知是怎麼回事，就使出了那樣的劍法。想來想去，也隻有一個可能。”
什麼可能，他沒細說，但蔣裏和梅欣兒都懂。
武試還在繼續，但所有人知道，這次比試已經沒了懸念，因此，也沒有人再去看那些仍在刻字的學生。
莫非咧著嘴哈哈地笑，仍是堅持著用斧子把詩刻完，請監考先生檢驗過後，才送回斧子，跑回常樂身邊。
“我就說我大哥是最了不起的！”他大笑大叫著，一下抱起了常樂。
“小心別勒死我。”常樂上氣不接下氣地說。
四個人都笑了。
不久之後，武試結束，時間也到了中午。學生們走到學樓食堂用飯，先生們則在師道樓中集中用餐，之後，便開始評定本次年終大試的名次。
“武試不用說了，頭名非常樂莫屬，各位有什麼意見？”一位武試監考先生問眾人。
“沒意見！”一眾先生異口同聲。
正說著，卻見章岸在陳炎路陪伴下大步而入，楊榮也跟在後邊走了進來。
先生們望向章岸，隱約覺得章岸可能有不同意見。
“武試成績……”章岸目視眾人，沉吟半晌，卻終隻能點頭說：“常樂為先。各位可有異議？”
“沒有！”先生們異口同聲。
楊榮見章岸如此問，心卻懸了起來。
他會這麼簡單就放過常樂？
是不是又要在文試上找茬？
果然，章岸緩步向前，來到正在閱卷的先生們身邊，沉聲說：“常樂的文試卷，在誰那裏？”
“在這裏。”一位先生站了起來，捧起了常樂的試卷。
章岸舉步走去，伸手接了過來。
楊榮緊張地跟上來，站在一旁，盯著章岸，生怕他使手段毀了卷。
章岸恨恨地瞥了他一眼，目光重回試卷之上，一看題目，便是一怔，隨即怒道：“這個常樂，是在戲耍人嗎？”
說著舉起卷子，向眾人展示：“諸位請看！此卷上的字跡，與常樂刻石的字跡完全不同，這又是怎麼回事？”
“樓主，請讓我來看。”楊榮走過來，仔細一看，笑了：“樓主，您若是想說常樂作弊的話，我看還是算了吧。這確實是常樂的筆跡，所有看過常樂文章的先生，都可以證明。”
“我來看看！”
有先生湊過來，隻看了幾眼便笑著點頭：“確實是他的筆跡，別人寫不出來這麼令人頭疼的字。”
又有幾位先生過來，看過後紛紛點頭。
“我要說的並不是這個。”章岸冷哼一聲，“常樂明明能寫出一手好字，卻在試卷之上故意用這等劣字，這難道不是對學樓先生們的蔑視，難道不是故意與諸位作對？”
“我倒沒覺得。”楊榮笑著說，“用筆寫字和用劍寫字，想來也知是兩碼事吧。常樂是劍術的奇才，所以用劍刻石之時，反而能橫平豎直。但他確實是書道外行，所以一拿起筆來，就成了有力不知如何使的笨蛋，總也寫不好。”
“當是如此。”好幾位先生都連連點頭。
“字這東西，偽裝不得。”一位老先生說，“常樂的字我看過很多，用筆的習慣，我都了然於心，絕不是故意偽裝。想來，隻能如楊大先生這般解釋了。”
“文之道，亦要以書道來承載。”章岸沉聲說，“常樂不思鑽研書道以彌補不足，便是對文之道的蔑視！如此蔑視文道者，如何能成文試第一？”
“樓主想盡一切辦法，也要奪了常樂的頭名嗎？”楊榮冷冷問道。
“不是我要奪他的頭名，實是他不具這等才華！”章岸冷冷回道。
“文有文道，書有書道，若二者必須合一，天下又何必細分九藝？”楊榮據理力爭，“字如何，那是書道優劣的評判標準，而文道看的難道不正是文章內容本身？樓主，您若以字為由，惡意評判學生文章，那楊某人倒真要到神火督學監去請問一聲——這文道，難道真要與書道合而為一了嗎？”