1965年，西雅圖景嶺學校圖書館管理員接到通知，一個同事推薦一個四年級學生來圖書館幫忙，並且聽說這個孩子天資聰慧，十分好學。
不久，一個瘦小的男孩來了。管理員先給他講了圖書分類法，然後讓他把已歸還圖書館但是放錯位的圖書放回原處。
小男孩好奇地問：“像是當偵探嗎？”管理員回答：“那當然。”接著，男孩不遺餘力地在書架的迷宮中走來走去，到休息時，他已經找出了三本放錯地方的圖書。
第二天他來得更早，而且更加努力。幹完一天的活後，他正式請求管理員讓他擔任圖書管理員。又過了兩個星期，他突然邀請管理員上他家做客。用晚餐時，孩子母親說他們要搬家了，到附近一個住宅區。孩子聽說轉校就開始擔心：“我走了誰來整理那些放錯的書呢？”
管理員一直記掛著他。沒過多久，小男孩又出現在圖書館的門口。原來，那邊的圖書館不讓學生幹，他媽媽又把他轉回這邊來上學，由他爸爸用車接送。“如果爸爸不帶我，我就自己走路來。”小男孩堅定地說。
當時，管理員心裏就明白，這小家夥決心如此堅定，那麼天下應該沒有他做不成的事。但是，他沒想到的是，這個小家夥最後竟然取得了那麼高的成就——他創造了微軟電腦公司，成為信息時代的天才、世界首富。他就是比爾·蓋茨。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。所以，做人要有堅定的信念，以及對目標一如既往的追求。