納什本是在洛杉磯擔任一家牛奶公司的牛奶推銷員，他從小就愛鳥成嗜，從小練就了模仿鳥鳴和畜叫的本領。終於，在一次自薦時，被迪斯尼動畫片製片廠經理沃爾特·迪斯尼看中其模仿鴨叫的聲音。從此，納什開始了他在動畫片中的藝術生涯。
50多年來，納什為聞名世界的唐老鴨配音，在125部動畫片中出現過，被稱為“唐老鴨靈魂”的藝術家。
可見，想學什麼，可能被人認為是歪門邪道的東西，也會是一種資本。要不然，信陵君三千食客中也不會需要有“雞鳴狗盜”之輩了。
學習什麼，知識、技能是重要的，但做人的道理，包括個人的性格、氣質等非智力能力也是不可缺少的。
一所正規的大學與一所不正規大學的區別，就在於對於人的培養。我們做人的道理，正直、誠實、善良這些美德都是不可少的。這些原本就擁有的美德仍需在大學裏得以鞏固和發展，
我們一定要成為大海，有容納百川的能力，而不要成為小水潭，自滿自足。別人的優點，我們都可以借鑒。學習別人的勤懇，學習別人的謙虛，學習別人的衝動，學習別人的沉穩，甚至於學習別人風度翩翩的氣質，幽默的言談，讓自己完善起來。
小陳與小王是大學同學，同班又同寢室。小陳對於所有的學習都十分熱情，一直保持著積極的心態去學習。學習起來又輕鬆，效果又好。而小王恰恰相反。他把學習當作任務，每一天的學習都好似坐監牢一般，一提起學習就無精打彩無，唉聲歎氣。
於是，結果也很明顯。小陳成績一直優秀，而且還能騰出時間來更加完善自己，機遇空間也就越大。小王則一直都是“副班長”，也沒什麼好的表現，機遇相對也就少。
隻有主動地去學習，才會把學習當作是一件愉快的事，做起事自然毫無阻礙，甚至事半功倍了。
此時，機遇也會青睞你。
接下來就要在學習中保持“不以物喜，不以己悲”的平和心態。切莫要因一兩次的成功而沾沾自喜，也千萬不可因小小的失敗而沉浸於無限悲傷之中。
說得功利一些是為了學而學，其本身的特定意味十分鮮明，但換種眼光看問題，一切從實踐出發，學習提高的目的最終還是要落到為實踐服務上去的，這又何必羞言呢？
戰國時蘇秦、張儀二人求學於隱士鬼穀子，鬼穀子問二人所欲求何，蘇秦坦言：“欲求封官掛印之術。”後來他果然以所學之術身掛六國相印。
可見，為特定目的而求學，反而能堅定求學者的意誌，使之全身心地投入，最終達到常人也許難以想像的成功。換句話說，機遇被你抓著了。
七、朋友多機遇也多
認識的朋友愈多，機遇也就愈多。若要創造更多、更方便的機遇，就需要進行廣泛的社會交往，建立適當的人際關係網。
建立適當的人際關係網，就要和與工作直接有關的人維持和諧的工作關係。例如和上司、同事、下屬、客戶保持良好關係，有利於工作的進行。處理好直接和工作有關的人的人際關係，充分利用這種關係就能給你帶來方便。
這是一個分工合作的世界。想工作順利，你需要取得別人的配合。和老板、同事、下屬、客戶等保持良好關係，別人就樂意和你合作。良好的人際關係，能讓你更容易得到幫助。沒有人不會碰到困難，有些困難單靠自己解決不了，必須借助別人的力量，才可完滿解決。和別人保持良好關係，在有需要請求別人幫你忙時，你不會感到不好意思，而別人也比較樂意幫助你。
若是有成功的人士願意幫你一把，你成功的機遇就會增加。怎樣讓有成功的人士願意幫助你？各種原因頗多，而和他們維持和諧關係，是基本的條件。
機遇是從朋友中產生的。曾經有一部挺火的電視劇，播出後觀眾反響強烈。可是，創作人員接受采訪時實話實說，說劇本是幾個朋友在一塊侃大山侃出來的。
搞創作的常找朋友聊天、侃大山可以產生靈感。下崗職工多找朋友聊聊不僅可以產生信心，還可以產生再謀出路的辦法；領導者常找朋友聊聊可以發現失誤。
那些走運的人不僅會掌握時機，同時還廣交朋友，積極為自己創造機遇，主動結交朋友；多和陌生人交談，參加各種聚會，喜歡同人們打招呼，把自己作為一個“交流場”。這樣，你的結交網越大，你發現某種機遇的可能性就會越多。任何時候都不要忽略你的朋友，給他們真誠，給他們幫助。多一個朋友也就是多一份信心，多一條道路，多一份機遇。在漫漫的人生旅途中，在求索事業的艱辛曆程中，你才不會顯得孤獨，才會不顯得孤立無助。那些輕視友誼、自私自利的人都是很難獲得朋友的，也很難獲得機遇，因此，他們永遠也不能獲得成功。
卡耐基對於朋友的理解並不僅僅局限於他所遇到的知己，他深知朋友對於事業的成功或失敗有著舉足輕重的作用。他常常以兩個生動的例子來教育他的學生如何尋找機遇。
一個是著名作家傑克·倫敦的例子。
傑克·倫敦的童年與卡耐基一樣，貧窮而不幸。14歲那年，他借錢買了一條小船，開始偷捕牡蠣。可是，不久之後就被水上巡邏隊抓住，被罰去做勞工。傑克·倫敦抽空逃了出來，從此便走上了流浪水手的道路。