就在這時候他起了疑心：要是鄰居不願意把錘子借我，那怎麼辦？昨天他對我隻是漫不經心地打招呼，看他匆匆忙忙，也許這種匆忙是他裝出來的，其實他內心對我是非常不滿的。什麼事不滿呢？我又沒有做對不起他的事，是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具，我立刻就借給他。而他為什麼會不借呢？怎麼能拒絕幫別人這麼點兒忙呢？而他還自以為我依賴他，僅僅因為他有一個錘子！我受夠了。
於是他迅速跑過去，按響門鈴。鄰居開門了，還沒來得及說聲“早安”，這個人就衝著他喊道：“留著你的錘子自己用吧，你這個惡棍！”
結果，鄰居莫名其妙地挨了一頓臭罵，自然心裏很不痛快。不過鄰居耐著性子問清了情況，然後拍著他的肩膀說：“沒關係，鄰裏之間以後要相互溝通。”
我們總是主觀地去看待別人，殊不知在別人心中，我們所設想的問題根本不像我們以為的那樣，甚至根本不存在，我們隻是庸人自擾而已。用真心去溝通，在心靈深處開辟一片綠洲，也讓世界多一點愛心，多一份溫馨。
耕柱與墨子
春秋戰國時期，耕柱是一代宗師墨子的得意門生，不過，他老是挨墨子的責罵。有一次，墨子又責備了耕柱，耕柱覺得自己真是非常委屈，因為在許多門生之中，自己是被公認的最優秀的人，但又偏偏常遭到墨子指責，讓他感覺很沒麵子。
一天，耕柱憤憤不平地問墨子：“老師，難道在這麼多學生當中，我竟是如此的差勁，以至於要時常遭您老人家責罵嗎？”
墨子聽後反問道：“假設我現在要上太行山，依你看，我應該要用良馬來拉車，還是用老牛來拖車？”
耕柱回答說：“再笨的人也知道要用良馬來拉車。”墨子又問：“那麼，為什麼不用老牛呢？”耕柱回答說：“理由非常簡單，因為良馬足以擔負重任，值得驅遣。”墨子說“：你答得一點也沒有錯，我之所以時常責罵你，也隻因為你能夠擔負重任，值得我一再地教導與匡正你。”耕柱如果與墨子沒有進行有效溝通，不理解墨子通過磨煉對他的栽培提攜之意，很可能就認為是老師對他有意刁難，“憤憤不平”中很可能就做出違背老師本意以及不利於團隊的事情，可以看出有效溝通是多麼的重要。正如耕柱與墨子問簡單的對話就是一種溝通。有效溝通是心靈的潤滑劑。溝通能豐富我們生活的色彩，在與外界相互溝通的過程中，心靈得到外界的響應，流入了充實的內容，並開始不斷地豐富自己的人生。
溝通的境界
有一次，上帝問一隻被囚在籠中的畫眉：“你願意到天堂去生活嗎？”“為什麼要去那裏呢？”畫眉問。“天堂寬敞明亮，不愁吃喝。”“可我現在也很好啊。我吃喝拉撒，全由主人包辦，風不吹頭，雨不打臉，還能天天聽見主人說話、唱歌。”畫眉回答。“可是，你自由嗎？”聽了上帝的話，畫眉沉默了。於是，上帝以勝利者的姿態，把畫眉帶到了天堂。他把畫眉安置在翡翠宮裏住下，便忙著處理各種事務去了。
一年後，上帝突然想起了畫眉，便去翡翠宮看望它。他問畫眉：“啊，我的孩子，你過得還好嗎？”畫眉答道：“感謝上帝，我活得不好。”“那麼，你能談談在天堂裏生活的感受嗎？”上帝真誠地問。畫眉長歎一聲，說：“唉，這裏什麼都好，隻是沒有人和我說話，使我無法忍受。您還是讓我回到人間吧。”聽了這話，上帝不禁大為感慨。
人與人之間是需要很好地交流和溝通的，畢竟我們不是生活在孤僻的世界裏。缺乏溝通是一種錯誤。隻有溝通才是情感的橋梁，能夠縮短心靈的距離。
貼近他人
一個小女孩兒站在花叢中，正扶著花枝，歪著腦袋，煞有介事地對花私語。詩人走過去，靠近她，蹲下去，問：“你在說些什麼呀？”
女孩兒道：“我說，花朵你好漂亮啊！”“花朵能聽到你的話嗎？”“能的，”小女孩兒很自信，“隻要靠近她，她就能聽到你說的話。”隨後，她又機靈地說：“你對我說話時，不也是蹲下來，靠近我的嗎？”孩子的天真，讓詩人不禁笑了起來。但詩人並不懷疑女孩兒所說的真實性。詩人相信女孩兒與花的心靈是相通的，相信女孩兒對“距離”的認識。
詩人牽著可愛的女孩兒，默默地走上回家的路。此時，女孩兒剛才的一番話仍縈繞於心，讓詩人心生感觸。
要求得到人與人之間的理解和溝通，你就得首先用心貼近他人，縮短人與人心靈的距離。真誠地溝通，是情感的火焰和紐帶，能夠融化心靈的冰塊兒，建立起相互的信賴。