等我醒來的時候，夏天已經給我煮好了早餐，去學校了！每次都是他們煮飯給我吃，以後我一定要起早一點，煮飯給他們吃，吃著夏天煮的早餐我暗暗的發誓。
一走進白馬小學朗朗的讀書聲清晰可聞，山裏孩子對知識的渴求就蘊含在這朗朗的讀書聲中了！
今天我給孩子們準備了各式各樣的顏料，準備讓他們一起來完成一副畫，掛在我們學校的走廊上，畫布是夏天去村裏找來的，顏料是用青田山上各種顏色的花浸染出來的，而繪畫的工具不是蠟筆，也不是水彩筆，而是孩子們的雙手。
在孩子們的積極創作下一副別開生麵的大好河山圖呈現在大家麵前，但是此時的猴孩子們各個都成了快樂的小花貓，於是我就讓夏天把這幅畫作掛在走廊上，而我先帶孩子們去溪水邊洗洗。
直到下午孩子們都還圍在走廊處欣賞自己的成果久久不肯散去，夏天夏天夏校長下了命令一個個的才怏怏不快的離去！
“幸好你來了我們白馬小學，不然孩子們不會有這麼好玩的美術課上。”夏天在我身後突然說道，我轉身回了一個微笑說道：“我們一起努力把白馬小學變成兒童樂園吧！”說完我就頭也不會的跑向了教室。
夏天在我心裏我把你看作是最信任的人，但願這一次的賭注我不會輸的一敗塗地，對我來說再次信任一個人是多麼不容易的事情啊！無論是爸爸媽媽和哥哥，還是莫非叔叔，都是這樣無情的踐踏著我的信任，然而此時此刻我的心卻不由自主的想要去相信他......
.今天吃中飯的時候小葵準備了苗族特有的糍粑，蘸著糖吃，孩子們吃的津津有味，下午孩子們上課的時候不知道是否是因為吃了好吃的午餐，很多同學上課的時候顯得異常的認真，就連平時經常開小差的蘋辛都認真的聽了起來，
反倒是五六年級的幾個女生跟我報告說肚子疼想要靠在桌子上休息一下，我心想可能是女孩子的生理期，就沒太在意，就讓她們多喝點熱水靠在桌子上休息一下，可是當我上到下午的第三節課，班上的幾個男孩子都向我報告說肚子疼，這幾個孩子平時打打鬧鬧弄出了小傷都不會喊疼的，今天這是怎麼了？
還沒等我想明白，低年級的孩子竟然疼得躺在了地上，我意識到了事情的嚴重性，連忙跑到後山去找正在挖野菜的夏天，得之情況後他也立馬的趕到了教室，查看孩子的症狀，然後跟我詢問了一下情況後得出一個結論，
“這些孩子可能是食物中毒！”“可是今天他們就吃了糍粑，另外都沒吃啊！糍粑應該不會有問題的，你和我都吃了，沒事的！”我緊張的說道。
“現在還不是追究問題的時候，我得趕快下山，請醫生過來，你先照看孩子，等我回來。”
“好，你快去快回！”
夏天二話不說衝下了山，這是小葵和小時也聞訊趕來和我一塊兒照顧孩子們，等了將近一個多小時夏天還沒回來，此時有的孩子已經疼得嘴唇發白，麵無血色了，夏天再不回來會不會出人命啊！我焦急的在教室與山路口來來回回的徘徊......
老天爺這時候也開始搗亂，天空竟然下起了瓢潑大雨，整個山林間電閃雷鳴，雨嘩啦啦嘩啦啦的下個不停.....“怎麼突然下起雨來了？
山路就更加泥濘難走了，說不定還會發生山體滑坡，我拿些雨具去接應他們。”小時說著也衝進了雨裏，這時離夏天下山已經過去三個小時了，我隻能給孩子們喝一些山泉煮開的睡，拿來棉衣棉被維持他們的體溫...