八、張一刻喜歡上劉君蘭
第二天，由倍加帶著滿腹心思去找張一刻。看到張一刻的瞬間，由倍加拿出一個袋子，他說：“一刻，你的衣服，我已洗了並熨好，還給你。”張一刻接過袋子，隨即放在一邊。張一刻示意由倍加坐下，他上下打量著由倍加，由倍加緊張的心都要跳出來，他生怕張一刻說出開除他的話。
張一刻盯著由倍加看了一會，由倍加掃張一刻一眼，他低下頭來，拘謹地盯著自己的腳尖。張一刻“咕嚕嚕”喝了半杯水，放下杯子後，張一刻說：“由倍加，你知道外麵的人是如何說你的嗎？簡直把你說成魔鬼了，我就不相信這麼老實的你，會什麼妖術。”
由倍加趕緊說：“我哪裏會妖術？都是他們瞎傳的。”聽了由倍加的話，張一刻猛然一甩手：“你的事我來頂，你安心教課就行。”
張一刻的話讓由倍加深感意外，他是帶著感激的心走出張一刻辦公室的，由倍加想：我一定要好好幹，決不辜負張校長的期望。
由倍加走進自己的辦公室時，眾人齊刷刷的眼睛盯向了他。矮小的女教師率先發話了：“聽說你被開除了，你是來收拾東西的嗎？”未等由倍加開口，劉君蘭搶過話題說：“有你這麼說話的嗎？由倍加真要被開除了，你很高興是不是？最討厭你這媚上欺下的嘴臉。”
矮小的女教師“哎喲”一聲，她雙手抱在胸前，嗤笑著說：“劉君蘭，我就是這副嘴臉，怎麼了？你看不慣，可以讓你爸再來學校當校長啊，我還像供長輩一樣地供著你。”
聽到這裏，由倍加心裏的氣“騰騰騰”地直往外冒，他一拍桌子，怒斥矮小的女教師：“你喜歡揭別人的傷疤是不是，你喜歡哪壺不開提哪壺是不是？你如此做人真的很失敗，你會遭報應的。”
由倍加說著，滿臉怒氣地瞪著矮小的女教師，矮小的女教師被由倍加的氣勢鎮住了，她站在那裏結結巴巴說不出話來。劉君蘭從未見由倍加生過這麼大的氣，但由倍加生氣的樣子卻讓劉君蘭開始對由倍加有了好感，她對由倍加的某些成見消除了。
由倍加怒發衝冠的樣子不禁震懾住了矮小的女教師，其他教師也被震懾住了，大家不再說話，默默地收拾課本和教案準備上課。
正在這時，由倍加班裏的班長匆匆忙忙跑來，他一進辦公室就說：“由老師，不好了，我班的兩名學生打起來了。”由倍加一聽，跟隨班長一溜小跑地向教室衝去。
到了教室，見兩位學生還在廝打著，由倍加不由得心頭一凜，他厲聲嗬斥：“不要再打了。”聽到由倍加的怒斥聲，兩位學生趕忙住了手。
由倍加把兩位學生喊到外麵，問兩人打架的原因。學生甲指著學生乙說：“老師，他說你會妖術，是禍害，我不信，就和他理論起來，我們倆越說越激動，就打了起來。”
學生乙低著頭說：“老師，我是聽別人說……”
看著學生乙，由倍加語重心長地說：“我從初一的時候就教你，現在和你相處有一年多了，我的為人你應該清楚的，怎能相信道聽途說的東西？”由倍加又對兩人說：“因為我的事爭執不應該，再動手打架就更不應該了，你們有什麼問題可以直接向我反映。”由倍加給兩人講做人的道理，直到兩人意識到自己的錯誤，由倍加才讓他們回了教室，緊跟著，由倍加也去了教室。
看到由倍加，有學生哭著說：“由老師，外麵有不少人罵你，你這麼好的人還挨罵，我很難過。”這位學生話音剛落，班裏很多學生紛紛發表自己的見解，他們都表示由老師是好老師，不應該受此謾罵。
學生們對自己的理解和支持讓由倍加很是感動，但他卻看到史若真坐在那裏一動不動，他的表情很複雜。由倍加想：史若真也是懷疑自己會妖術的吧？由倍加又一想：我堂堂正正做事，管別人怎麼議論呢？走自己的路，讓別人說去吧。
想到這裏，由倍加對學生們說：“大家好，我們不必管外邊的議論，做好我們自己就行了，隻要我們問心無愧，任憑他人訴說，記住，流自己的汗，吃自己的飯，時刻不忘自己的奮鬥目標才好。”