黃石老師建議他報一個高級研修班，能夠對他的演技進行係統全麵的提升，關鍵是能夠對自己的戲路更加了解，對自己的演藝潛質有一個全麵的了解，對以後發展方向有一個預測。
李想對黃石老師的周到考慮，深深的讚服，他果斷的采納了黃石老師的建議，決定報班學習。
這次研修班，李想接觸到了許多明星老師，比如擅長編劇的朱陳老師，武打戲名角李堯老師等等，一下子見到這麼多老師。
李想一下子眼花繚亂，跟劉姥姥進了大觀園一樣，隻有在這個時候，李想才深刻的體會到什麼叫如饑似渴的求知欲望。
上研修班的第一天，李想還看到了歐陽博涵，沒想到他也來到了這裏，李想十分高興，輕輕一拳打在他的身上，上次孫蕾的事情還找過你，還說跟你聯係，你看這事情多的，也沒個時間。
歐陽博涵見到李想也十分高興，他告訴李想自己也從李健生那裏辭職了，最近到了另外一家新公司，這是公司給自己報的高級研修班。
研修班的時間是一個月，課程安排的滿滿的，而且是全封閉式的，包括演員的心理素質的訓練，演藝生涯的規劃，演技的一對一指導。
上課的第一天，李想就參加了對所有學員的摸底考試，主要是通過對演員表演意識、知識結構、思維能力以及擅長的領域進行一個全麵的考察，最後形成演員演藝素質整體報告，為演員進一步學習提供了更好的參考。
測評結果基本和他李想自己的感覺一致，但是有一點讓自己意外，測評報告認為他有做導演的潛質，建議可以在這方麵進行發展，李想也隻是自我嘲笑一下。
接下來就是大量的實景訓練，不光有他擅長的打鬥戲，還有感情戲、諜戰戲等等，通過長達一個月的學習，李想的視野更加的開闊了。
他接觸很多傳統的表演形式，比如京劇、越劇，他發現這些傳統戲劇有很多值得學習的地方，對人物內心的刻畫、對肢體語言的表達，總能夠用凝練的方式，傳達豐富的內容，這是現在自己從事電視劇表演所需要學習的地方。
同時，他還接觸到了比如微電影、網絡電影、VR電影等電影領域的發展新方向。
他發現原來自己實在是太老土了，以前對這個領域了解的實在是太少了，覺得也就是些旁門左道，現在才知道，這個領域簡直是電影發展的未來重要戰場。
研修班的結業彙演是整個培訓班重頭戲，說是結業彙演，其實就是大家自由搭班組，也可以朋友搭班，演出一個15分鍾的短片。按照往常的情況，得獎的往往都能得到商業投資，所以李想十分珍惜這個機會。
李想選擇和歐陽博涵搭班，在黃石老師的指導下，他們確定的是大學畢業生去山區支教的主題，故事的梗概是，一個大學生畢業之後，進入山區支教磨煉，實現自己人生升華這麼一個勵誌故事。
黃石老師認為，這個主題非常具有感召力，隻要在畫麵處理上合理，一定能夠收到不同凡響的效果，並且李想身上質樸氣息，歐陽博涵身上的內斂都和這個主題比較吻合。
其他的演員應該都是有公司資助或者有現成的片子，隻要通過裁剪就能交代任務。
而李想決定自費重新做一個短片，在黃石老師的推薦下，他找到了剛剛從北影畢業的年輕導演馮晨。
雖然馮晨隻是剛剛畢業，但是思維活躍，視角獨特，在大學期間就已經多次獲獎。
既然做就要做到最好，李想他們經過細致的策劃，把所有的拍攝裝備都采購齊全之後，決定進入大別山進行拍攝，在體驗生活的同時，拍出一個原汁原味的短片。
夏季的大別山別有一番景色，從小生活在農村的李想對這裏並不陌生，還有點親切感。
他們選擇了一個山村學校作為拍攝地點，這個學校目前隻有十幾個學生了，因為交通不便，學生隻能就近在這裏上學，兩名教師基本就是全科老師，承擔了學校的所有課程。
李想他們覺得這和想象中的拍攝對象十分吻合，他們吃在農家，和當地人共同生活了一周。有時候還給學校的學生上上課，和他們共同做一些互動的活動。
李想把每一天的見聞都發在微博上，同時把他們每一天的拍攝的情況也都發到微博上，經過這麼久的學習磨練，李想已經對隨時發揮好新媒體的作用有了深刻的理解。
果然他每天的微博都有很多人的關注，有一天，他發出他們共同幫助學生陳二福成功解決家裏困難的事情。
這條消息剛剛發布，就有網友詢問解決的情況，自己如何獻愛心之類的事情，讓李想十分感慨。
這幾天，李想再一次感受到久違的淳樸和簡單，這裏的空氣都是幹淨的、純粹的、輕鬆的，李想的心徹底放鬆了下來，他甚至覺得就在這裏生活一輩子也是挺好的。