從這周開始，每星期就會有兩節音樂課了，這是王老師早上給的消息。
因為以前從來沒有上過音樂課。所以想象中音樂課就是老師在課堂上放著旋律優美的歌曲，同學們則是在下麵一臉陶醉的欣賞。還可以趴在桌子上休息休息，看看書或是寫寫作業之類的。
從小就特別喜歡聽歌，喜歡安靜的享受音樂所帶來的魅力跟感動。
一首動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，叮咚作響的泉水在山間流淌，璀璨奪目的星辰在夜空中閃爍。它是比一切智慧一切哲學更高的啟示，誰能滲透音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
當時特別想有個能聽音樂東西，但是現實不給這個機會。智能機那時候還沒有普及。隻有一個爸爸打電話用的“老年機”，而且是沒法聽歌，隻能接打電話的那種！
為此曾有好多次纏著爸爸，要他給我買個mp3，但爸爸從來都隻是笑而不語。以前是不懂事，但現在回想起來……當時家裏窮的叮當響呢！
音樂課在下午的第二節，而我的心也是在時間的流逝下慢慢變得灼熱起來，那時候對音樂的著迷程度甚至不亞於現在的追星族。隻是，我本身是沒什麼歌唱天賦的，不然我肯定會在歌壇拚上一拚的！
音樂課在大家的期待中姍姍來遲，當下午第二節課的上課鈴聲響起時，班級裏的所有人都不禁坐直了身子，大家都打起來十二分精神。音樂課不止我沒上過，班級裏也有好多同學沒接觸過呢。
“嘎吱”一聲，班級裏的門被緩緩的推開了一小段距離，來人似乎並不著急，隻是探進來半個身子，一張美麗的臉龐上滿是笑意，她和藹可親的向大家打了個招呼：“哈嘍，同學們好啊，我就是你們新來的音樂老師呢！”
同學們先是楞了一下，接著教室裏響起了大家異口同聲的喊聲：“老師好！”
新來的音樂老師笑著點了點頭，這才把門完整的推開，好整以暇的向講台走開。
音樂老師長得很是漂亮，亭亭玉立的身材很是完美，美目盼兮間盡是靈動的感覺。她那巧笑嫣然的笑容更是顯得親切。一時間，大家對這位音樂老師不禁好感大增。
“同學們好，我叫夏可夢，以後你們就叫我夏老師吧，今天我專門挑了一首歌，大家想不想學歌呀？”夏老師對著我們和藹可親的道。
“想！”大家齊聲應道。
學歌？這個想法出現在我腦海裏時我竟然有那麼一絲絲懷疑，老師還要教歌嗎？奧，對，走入誤區了。音樂課不隻是可以聽歌，還可以大家一起學歌的。想到這裏，我的心情又是激動了幾分。
得到大家肯定的答複，夏老師也是爽快，拿起隨身帶著的本子便向黑板上寫起了歌詞。
大家也都很機靈，一個個都從桌兜裏拿出個幹淨的本子，不緊不慢的跟著夏老師抄了起來。
那首歌曲至今都記得格外清晰，名字是t.r.y.的《不是因為寂寞才想你》，這首歌即使到現在還會偶爾聽起。
當大家跟著夏老師抄完歌詞後，便到了下一個環節，唱，對，就是讓大家唱。夏老師來的時候隨身帶著錄音機的。
“同學們，一會兒錄音機裏麵會放出這首歌，所以，大家都要跟著一起唱呀。”夏老師看著我們笑到
插入磁帶，按下幾個按鈕，頓時，班級裏響起了動聽的歌聲。