這一章，情節有點平淡，但是自我感覺寫得不錯，還是希望各位能評論一下，最好是收藏，推薦給朋友
“武氣是什麼？有誰能告訴我？”鐵凱老師站在講台上雙手按在講桌上，前傾著身子大聲問道。
“武氣是一種能量，可以通過修煉獲得”一名新生可能是急於在老師和班上的女生麵前表現自己。於是搶先的站起來答道。
“你是不是腦子秀逗了，怎麼會說出如此沒用的廢話？誰都知道武氣是能量，可那能量什麼？通過怎樣的修煉可以得到？”聽到這名學生的回答張寒很想如此說。
“這就是號稱，【絕世強者的搖籃】特級一班招收的特級生嗎？”張寒心中對於所謂的特級一班有些無奈，怎麼會連如此大腦簡單的學員都收了進來？
果然，聽到那名學員如此的回答後，鐵考老師也是無奈的搖了搖頭。隨後，對那學員，向下壓了下手示意其坐下。而後道；
“武氣是人體的一種能量，每個人都有，隻是有的人天生就擁有相當的多的量，而有的人擁有的就少而已，而且武氣一般人是感覺不到得。隻有在身體劇烈活動時才能感覺得到。而我們要做的就是、、、、、、、”
聽了半天，張寒總算是稍微的明白了，這個世界的武氣到底什麼怎麼一回事。
簡單來說，所謂的武氣就是地球上中醫中所說的【氣血】每當人進行劇烈運動時，人們全身就會感到氣血翻騰，全身出汗，燥熱不已。而這些汗和身體所散發的熱氣就是武氣。而這個世界的武者就是要在通過劇烈運動後，全身氣血沸騰不已時，在通過武氣心法將那些散發的熱氣和汗給收斂到體內的【武元】中，也就是丹田。如果沒有武氣心法，也隻能任那些氣白白的流失。這話說來雖然簡單，可是這其中的複雜遠不是能口述出來的。再加上小可文筆欠缺，所以，就此一筆帶過。不再詳談，如有人能將之詳細述出，還望能評給小可、感激不盡。
弄明白這些，張寒不禁有些意興蕭索。他想知道的是，這個世界到底是通過怎麼樣的心法來斂聚武氣的。可這些，偏偏要到下午室外課時才能講到。所以在又聽了一會兒後，張寒就感覺到瞌睡蟲一個勁兒的往腦中鑽，上眼皮和下眼皮不停的打架。眼中講台上的鐵老師也在漸漸的模糊，雙耳也慢慢的聽不到任何聲音了。最終，完全的在上課中睡著了
“好了，今天我就先講到這裏。大家好好地想一下我所說的，這些都是修煉武氣的基本功，雖然有些枯燥無聊，可是每一個武者都是從這一步開始的。所以你們就好好地想吧。”一個小時後，鐵凱老師才停了下了來，對全班學生道。
“呼”聽到鐵老師終於停下了那有些枯燥的講課，所有學全都如釋重負般的重重吐出了一口氣
“終於完了嗎？”被那吐氣聲震醒的張寒，看到台上的鐵凱老師已經不再講了。心裏暗鬆了一口氣。
“那個、、同學我還有點事就先出了，你們在教室裏呆著吧！實在覺得無聊的話，也可以出去走走，前提是能打破後麵那扇石門。”說完，鐵凱抬步就向門口走去
“嗯？”聽到鐵凱老師如此說，張寒轉頭看了一下那扇有五公分厚的石門，又計算了一下自己的力量，感覺應該能打破。於是，就想站起來去打破那扇石門。然後，出去溜溜，好好看一下。這文明帝國的學院。
“哦。忘了告訴你們一件事。學院內的東西打壞的話是要賠償的。一個石門的價格是多少來著？哎！我怎麼忘了啊？學院的曆史上就有一名天才學生受不了這種無聊的基礎課。於是打破石門出去了。後來那名天才學生為賠償這扇石門。為學院打了一輩子的工。好像到死都沒有還清。哎真是可惜啊！”已經走到門口的鐵凱忽然轉身對全班學院道。說完就轉身離開
“我靠”已經站起身的張寒正準備向後門走去，就聽到了鐵凱得這番話，先是一愣，而後暗罵一聲又坐了下來。
本以為聽老師講課已經夠無聊了，沒想到老師走後更加無聊，班上的學員在老師走後。便亂作一團，和人聊天的，爬在桌子上睡覺的。等等幹什麼都有
“哎！這就是號稱是新生中最強的一般特級生嗎？”看著亂作一團的班級。張寒暗歎道。
“不過，真的很無聊啊！”看了一圈也不知道該幹什麼的張寒在心裏又加了一句，在這種情況下，也無法進行感悟。
最後，張寒被鄰近的三名學生強拉了去打牌，本來張寒是拒絕的的，可是實在經不住那幾名學生的糾纏，再加上他自己也感覺的無聊，於是就和那三人打起了“跑得快”
其實他自己也很想玩的，再怎麼麼說他也隻是個十三歲的孩子。就算在前世。也隻有十六歲，有著孩子應有的一切，包括童心和玩心。總是枯燥的訓練。他也受不了。人總需要放鬆一下嘛。何況他也隻是個孩子。