事發後那個女同學回到宿舍，就開始說胡話，還發起了高燒，當時和她同一個宿舍的同學都嚇壞了，趕緊給韓主任打了電話，韓主任去宿舍看了那個女同學的情況，就猜測這女同學應該是被髒東西纏上了，所以就聯係錢半生去幫那個女同學。
聽完韓主任說的話後，我們又讓她把那天晚上的監控調了出來，監控裏的並不和昨晚男同學打架的同一間教室，但韓主任說這兩間教室是挨著的。
也是晚上八點半左右，那個女同學一直在教室裏打電話，然後那個戴棒球帽的老師就出現了，由於他全程低著頭，又戴著個帽子，所以我們看不清他長什麼樣，但是光看他的身形，我總覺得他和先前監控視頻裏的那個男人是同一個人。
但這也隻是猜測，也沒有證據。
羅海師兄問韓主任這個中年男人突然出現叫學生去教務處的情況發生過幾次，韓主任說就發生了兩次。
以前學校雖然也鬧過鬼，但都是學生被鬼纏身之類的，還從未像這次一樣冒出個中年男子假裝老師，把學生帶去教務處，導致學生失蹤。
而且這個中年男子每次出現的時候，都是在學生犯錯的情況下，第一次是因為女同學在教室裏打電話，第二次則是因為兩個男學生在打架。
所以，是不是隻要有學生再次犯錯，就能把這個中年男子給引出來？
想到這個，我立刻對大夥提儀道：“要不今晚我們全都留在學校，然後分組安插在出過事的兩間教室裏，等晚上八點左右，我們故意在教室裏鬧矛盾，說不定這個中年男子就會出現，把我們帶去教務處，這樣我們就能找到第四層在哪了。”
羅海師兄讚同道：“這確實是個好法子，希望韓主任能幫我們安排一下。”
韓主任立刻應道：“沒問題。”
接下來就是分組的情況，由於我和周昆從小一起長大，默契度也是幾個人中最好的，所以我們兩就分成一組，被安排在了兩名男學生失蹤的那間教室，陰玥和羅海師兄為一組，去了那個女同學所在的教室。
而陰琪則和唐古鍾離一起，留在暗中觀察。
到了晚上七點半的時候，韓主任把我們帶去了教室。
由於昨晚上的學生失蹤，導致學校裏的學生都人心惶惶，所以晚上都沒有人敢在教室裏實習了，但是為了把那個中年男子引出來，韓主任特地安排了幾個大膽的同學留在教室裝作實習，陪我們演好這出戲。
我和周昆被安排在了出事的那兩個男同學的位置上，韓主任離開後，坐在我前排的一個女同學轉過頭小聲地問我：“你們真的能保護我們的安全嗎？”
我點頭道：“這是當然的，一會不管發生什麼事，你們都不要驚慌，知道嗎。”
女同學半信半疑地看了看我，最後點了點頭轉過去繼續看書。
我看了一下教室裏的學生，總共也就十幾個，男同學居多，女學生隻有三個。
大家都在認真地看著書，我和周昆也拿出兩本書裝模作樣地看了起來，等到了八點，我把書關上，按照計劃開始和周昆聊起了天。