直到聲音漸漸消失，蘇樂兒才收回了思緒，看來自己有必要去一趟高三三班了。
“老師，老師…”
“哦，請進。”蘇樂兒放下水杯。
推門而入的是一個相貌不起眼的女孩，她的眼神竟然蘇樂兒有種熟悉感。
“樂兒！”率先開口的卻是那名女子。
蘇樂兒這才明白過來，眼前的人正是雲詩詩，樂兒這個名字隻有詩詩才會這麼叫。
雲詩詩撕下臉皮，露出眉清目秀的麵孔：“原來她們口中所說的凶巴巴的寢管老師是你啊！”
蘇樂兒一陣苦笑，原來自己的形象已經在不知不覺中被毀徹底了。
蘇樂兒拉著雲詩詩坐下，問：“你找我來幹什麼？”
雲詩詩嘿嘿一笑，壓低了聲音：“樂兒，你應該聽說了吧，高三三班有兩個人玩筆仙，最後慘死在教室的事，現在警察都在那裏圍著，肯定是進不去，不過，晚上條子就少了。”隨後抬高了音調：“所以呀，我就想找寢管老師請個假，她們都說能請假成功是不可能的，弄得我心裏也沒個底兒了，誰想到竟然是你。”
蘇樂兒也笑了：“本來我就準備晚上去那裏走一趟來著，正好有個伴了，你拿符咒了麼？”
“拿了拿了，都裝在身上呢，放到寢室不安全。對了，樂兒。”雲詩詩臉色沉重的掏出一張疊得方方正正的紙片遞給蘇樂兒。
“這是什麼？”
“這所學校的五大傳說，都被我搜集來了。”
蘇樂兒急忙打開紙張，上麵整整齊齊的寫著五條傳說：
1、被詛咒的高三三班。
2、下不完的樓梯。這所學校有個專門用來跳舞的三層教學樓，傳說，每逢周四的夜晚10點時，從樓上下來，就會出現無限的樓梯，所以每到周四，就是在勤奮學生，也不敢在舞蹈教學樓練習。
3、迷宮走廊。藝術係有道200米的走廊，直直的，但是，隻要不是藝術係的學生，就會在走廊上迷路。聽說有個別的係的女生來找藝術係的男友，周一去找的，周五發現了她的屍體，是餓死的。
4、圖書館書架上擺放著整齊的頭顱。
5、高三三班的鬼教師。
“鬼教師？”蘇樂兒有些疑惑。
雲詩詩也是一臉無奈：“我覺得這條應該不在傳說之中，她們說的鬼教師就是高三三班的班主任，聽說上她的課如果不認真聽講的話，第二天就會消失。怎麼聽都像是瞎扯的，但鑒於沒有人知道第五條傳說，所以我就把這個也寫上去了。”
“沒有人知道?”
雲詩詩撇撇嘴：“對啊，我那天寫了四條後問還有沒有第五條，她們都說‘沒有，隻有四條’，難道老黑說錯了？”
“不會的，看來這第五條還需要我們自己找出來了，總之先把這前四條解決掉。話說詩詩你是幾班的？”
雲詩詩拍拍胸口：“高一三班的。”
“高一….”
月黑風高夜。
雲詩詩一手拿著符咒，一手緊緊的抱著蘇樂兒的胳膊，走兩步，猛地往後一轉頭。
蘇樂兒滿臉黑線：“真懷疑你是哪來的勇氣跟我請假獨自一人去高三三班的。”
“當時人家覺得沒什麼好怕的，連喪屍什麼都經曆過了害怕鬼？！….可真的大半夜出來，我就渾身發毛，況且一想到物理攻擊對他們沒什麼用，符咒還是有限的，我就更不自在了。”雲詩詩委屈的說。
蘇樂兒看雲詩詩這幅模樣，認真道：“人身上有三把火，一把在頭上，兩把在肩膀上，在這種情況下，大部分的鬼是不容易靠近人類的，你這樣猛地一轉頭，身上的三把火就很容易熄滅，到時候….”
雲詩詩被蘇樂兒嚇得開始打擺子。
“逗你的。”蘇樂兒噗嗤笑了出來。
“哼！”雲詩詩本想憤憤的甩過腦袋，卻又想到頭上那看不見的火，最終忍住了。
二人偷偷摸摸的繞過警戒線，一口氣跑到了第一個傳說所在的被詛咒的教室。