這時，韓初陽的心情一下子變得平靜舒緩了，感覺有了睡意，回到床上後，他一下子就睡了過去。第二天醒來後，韓初陽就變得精神抖擻，思路異常的清晰了，一個新的點子已經在他的腦海裏形成了。
他走進了郭雨聲的房間裏，拿起筆，就寫下了一行字：
永昌生態效益示範縣。
郭雨聲抓過這一張紙一瞧，眼睛頓時就鼓的像牛眼一樣的大了，不覺就拍案叫絕。
他激動的大聲說道：“好極了，好極了！我也想了一個晚上，可就是想不出‘效益’這兩個淺顯的字眼來。
‘效益’著兩個字跟‘生態’一連在一起，真是太完美了。
生態市永昌已經具有的青山綠水，森林草地，在此基礎上真正去資金投入，幫助牧民養牛養羊，想生態要效益，以效益保生態，讓永昌人民盡快的實現小康目標，讓永昌可持續發展。這就是我們的項目，我們的大項目。
想想看，祥有生態沒有效益，我們的日子怎麼過啊，祥有效益沒有生態，這個效益就不能長久，也不符合環境保護大趨勢。
隻有生態和效益兩相結合，相得益彰，這條路子才能走得通，走得遠啊。”
郭雨聲連發感慨，說的韓初陽也不覺笑了起來。
“你笑什麼？我說錯了嗎？”郭雨聲看著韓初陽疑惑的問道。
“你沒說錯，可你說了那麼多，歸納起來就是一句話。”韓初陽說道。
“一句什麼話？”郭雨聲著急的問道。
“把生態和效益結合在一起，才有充分的借口道上麵去要的來政策，要得來票子。”韓初陽說道。
“說得這麼難聽幹什麼？”郭雨聲打了韓初陽一拳說道。
政府下麵部門多，大部分人浮於事，沒有太多非做不可的工作，現在要到建設生態效益示範縣，正好可以給他們找點事情做了。
郭雨聲當即讓秦主任把計劃經濟財政和農林牧等機關部門的主要負責人喊來，召開了一次政府專題辦公會議，宣布有秦主任牽頭，個部門具體負責，通力合作，盡快製定出《永昌縣生態效益示範縣遠程規劃》，再叫縣委常委集體研究通過。
規劃出來了，但政策在“官”字上麵，現在他們要做的，就是韓初陽已經說白了的，道上麵去爭取政策了。
韓初陽拿來那本《永昌縣誌》，指著大事記裏的李森華的名字，對郭雨聲說道：“我們就從這條大事記裏入題，做好這篇大文章。”
郭雨聲當然懂得韓初陽的意思，就是要把省長李森華請到永昌來，讓他認可永昌生態效益示範縣著幾個字。
隻是永昌這個默默無聞的邊遠山區小城，既沒有區位優勢，又沒有經濟實力，別說在全省，就是在全是範圍內，也是很不起眼的。
要想把日理萬機的堂堂一省之長請到永昌來，除非是永昌發生了特大事故活重大災情。否則無疑是癡人說夢。
隻是大事故會大災情不是你想出來就能出得來的，在夏況真要是出了什麼大事故和大災情，那地方官員還不是非得脫去一層皮不可？能有好果子給你吃嗎？
自然得另想辦法。
就在兩人正在這時感到為難之際，秦主任來了，他的身後還緊跟著一個帶著眼睛的中年人。原來這就是一中的張校長。
說是他們學校正在籌備建校五十周年的校慶，請縣政府在資金上給予支持。
張校長說著就遞給郭雨聲一張報告。
永昌縣經濟落後，幹部教師的基本工資都無法保證，那裏來多餘的錢給你搞校慶活動。
郭雨聲搖了搖頭說道：“多少支持一點，但你不要抱太大的希望。”
“至少的得八十萬，錢少了搞不出名堂。還不如不搞。”張校長說道。
“不搞也行，政府可從沒強迫過你們搞什麼校慶。”郭雨聲不溫不火的說道。
郭雨聲的一句話，把個張校長給噎得直翻白眼。
為了避免尷尬繼續發酵，秦主任趕忙出來打圓場說道：“校慶還是要搞的，縣委縣政府也會全力支持的。
張校長你就先回去吧。這麼大一筆錢，郭書記也不好現在就答複你。還得跟財政局商量商量嘛。”
聽了秦主任的話，張校長也就不好再說什麼，正準備回去，猛然間看見桌上剛才韓初陽發開的那本《永昌縣誌》，上麵好像赫然記載著李森華的名字。
張校長順便說了一句話：“一中的前身就是儒林中學。李省長也是我們的校友，我們還想把他也請來呢。”
郭雨聲本來是背對著張校長，不想再聽他的話的，可聽他這麼一說，就轉過身來說道：“你別走，你說什麼？”
張校長不知道郭雨聲說這句話的意思是什麼，為什麼要這樣問自己，他隻好怯怯的把剛才說過的話又重複了一遍。
“你們想請李省長，怎麼請？請得動麼？”郭雨聲看著張校長問道。
“我們還沒想過，但我們會給他去函的。”張校長說道。
“去個函就能請動堂堂的一省之長？”郭雨聲問道。
“硬是請不來，我們也沒有辦法。”張校長說道。
張校長走後，郭雨聲對韓初陽秦主任說道：“剛才張校長倒是給了而臥一個啟發，我們確實可以通過舉辦校慶，把李省長請來。”
他說著，就給了秦主任一個任務，叫他去摸摸底，看看一中還有沒有教過李森華課的老師了。
當天夜裏，秦主任就報情況摸了回來。
當天夜裏，秦主任就把情況摸了回來，跑到武裝部招待所來向郭雨聲彙報了，說是教過李森華的老師，大部分都已經去世，少部分調離了永昌，隻有兩位退休老師還在永昌。
一位是數學老師，得了老年癡呆症，連話都說不清楚了。另一位是語文老師，姓袁，起碼也在七十五六歲了。
郭雨聲嫌秦主任的話說的太繞彎子，要他快彙報袁老師的情況。
秦主任說道：“據說袁老師身體還可以，平時還吟詩作賦，以自娛自樂，又喜愛紅學，說起《紅樓夢》來津津樂道。