“沒有辦法，人家是9層氣。我們班上幾千多人，他是唯一一個吧。整個高三年紀，五十多個班，30多萬學生，他也能夠排幾十名的，學校隻在乎能夠考上星河大學的學生，我們這些人基本上都是棄子。”……
一些同學小聲議論著，他們都不甘心，卻沒有辦法，天之驕子就是這樣。
二師兄老師聽見這些話絲毫不在乎：“你們如果要學習我的大力金剛拳，我也不介意，可以隨時上來觀看，不過這一套武學對於骨骼肌肉的要求十分的強，這是采集精華後，身體進一步強化後學的殺人武學。”
“老師，不用理會他們，我會用心學習的。”韓千葉不屑道。
班上的人的確沒有他在意的資格。
“少林大金剛拳”屬於近身搏鬥型拳法，講究“招招有勢，勢勢有法，法法有用”。
這部凝聚了幾代人心血，並具“原生態”的古拳法，拳勢古樸，遒勁雄強，凶狠果決，精到妙。整體拳法四段，九九八十一動勢，具有發力猛重、疾穩、沉實、整透的風格，及招勢簡潔、短促迅疾、拳腿互用、攻防並施、避實擊虛、剛柔相濟的運用特點。手法上善於“連打重擊，來去風速，勁路奇出，斬釘截鐵，勢如破竹”，得勢近身，低腿為先，短拳肘變，順擒摔翻，拿壓固控，得機相授。因此技法上講究“遠之拳足，近之膝肘，靠之以摔，相機以擒”。
“法以功為基，功以法致用”。此拳法十分注重內功的鍛煉與修養，以補人之本元。
拳法的修習以“大金剛功”為基礎，此法以“吸天地之靈氣，采日月之精華”為本；以“舒通血脈、暢育氣機、聚神調息、運氣強力、經脈營順”為鍛煉宗旨。
通過內功的練習，使其人體意、氣、力達到高度統一與平衡，進而用內、外功夫為一身。
“看著”
第一式金剛守關
第二式金龍亮爪
第三式金剛伸臂
第四式懷中抱月
第五式金剛擔山
第六式金剛撐天
第七式雙龍埋頭
第八式金剛搬山
第九式閉關自守
連續演示，動作快如閃電，雙手不停攻伐，招招狠辣，遇到就傷筋斷骨，一些學生心中寒冷，知道碰上這種武學，恐怕下場隻有一個，被骨斷筋折，血肉模糊。
“果然，對骨骼筋脈和肌肉的要求很高。”鄒衍暗中觀看，他暗中自學了一拍兩散掌，對於武學的認識超越很多人，早就看出來，這一套大力金剛拳是一種殘酷搏殺術，攻擊淩厲，和一拍兩散掌比起來各有不同。
不過一拍兩散掌，注重一擊必殺，攻擊性比“大力金剛拳”要強一些，但卻是隻有一招，不適合攻防戰，大力金剛拳卻是招招連貫，如果互補到時不錯，鄒衍在“二師兄”老師的講解下，暗中學會了這大力金剛拳的許多運勁的方法，有著一脈相承的一拍兩散掌的基礎，他幾乎很快就掌握技巧和攻擊。
但他隻是默默記憶在心中，並不表現出來。
一個小時的課程很快過去。
“二師兄”親自指點韓千葉，韓千葉在幾個小時之中，也慢慢學會了這門淩厲的“C”級體術，不過動作還不嫻熟而已，不能夠運用在實戰中。
“你的悟性和體格都不錯。不過這門大力金剛拳實戰性極強，你還要多多與人對煉，不過你的身體還要加強啊，有條件的話，一周服用一枚大力鍛體丹。”
“大力鍛體丹，一千精元一枚…….”韓千葉聽見這個藥的名字，也是一驚，不過隨後笑了起來：“我一定會把C級體術練習得爐火青。”
“好！今天要教的都完畢了，大家隨意練習。”“二師兄”隨意的道：“好，現在開始自由練習，看看你們學得怎麼樣？”
“大力金剛拳”可以雙人對拆，一個攻擊，一個化解，招招連環，組成套路。
“鄒衍，你學習得怎麼樣？”陸小費和鄒衍一組，兩人相互拆，陸小飛就學了一點招數套路，沒有什麼威力。
當然，這個場地四千多人練習，誰都看不出來江離其實已經掌握了精髓。
“鄒衍。”