天地雖然分開，並且繁華似錦，但是由於洪水泛濫仍無法使人類繁衍，向地球輸入生命，是雙帝提上議事日程的事，但是，先決條件不成熟，雙帝決定首先解決洪水泛濫問題，雙帝準備讓帝嚳利用星期六、日進行安排。
帝嚳經過兩個星期的調研，認為要解決洪水泛濫問題，要解決兩個問題：一是要將山脈由南北走向改為東西走向，二是東西高差不大，要壓低東部高度。帝嚳首先將基本走向東西的大巴山、秦嶺、昆侖山、祁連山、天山調整的西高東低，把南北走向的南嶺、大別山、陰山、唐古拉山、泰山、黃山調為東西走向。解決東西高差，帝嚳設想分別鎮擊泰山以下落黃河下遊高程，鎮擊黃山以下落長江下遊高程。準備第三個星期日進行實施。當第三個星期日，帝嚳來到泰山之時，顓頊跟在後邊也來了，對於顓頊的出現，帝嚳感到非常氣憤並責令迅速回歸天庭。顓頊不聽，因此兄弟二人便扭打了起來，帝嚳一腳踏在了泰山的北山根，一隻腳踏在了朝鮮的飛嶺山脈。顓頊則一隻腳踏在了大興安嶺，一隻腳踏在了小興安嶺，兄弟二人撐起了大力架。原來，雙帝對十個兒子賦予不同的角色，黃帝以十子之長任班長，以學文為主，伏羲、炎帝以學農為主，燧人以牧為主，帝嚳顓頊以武為主，並將兩粒“大力丹”一人一丹，二人吃後力大無比，天祥以文武為主，十個女兒中，飛龍以武為主，碧霞以道為主，其餘以女紅為主。帝嚳一腳蹬在了泰山，一腳蹬在了飛嶺，由於用力過猛，致使泰山與長白山斷開，形成了渤海和遼東半島，朝鮮與山東江蘇斷裂，由於山東石頭多，地熱大，彈性大，當朝鮮與大陸分離之時，山東部位越拉越長，最後還斷開了，因而形成了山東半島和黃海，朝鮮以半島形勢而存在。在顓頊這邊，形勢也在發生變化，由於大小安嶺“大小安穩”的緣故，致使大小安嶺向北移動，而大小相對位置並沒有發生變化，隻是大小興安嶺向北移動了一千五百裏，致使東北形成南北兩千裏的東北大平原。兩兄弟距離的拉大，誰也無力繼續支撐，隻得雙雙倒地。
帝嚳首先醒來，看到弟弟摔成這樣，憐憫之心油然而生，遂將顓頊扶起來。顓頊振作休息後，看到自己的實力竟然可以與二哥相匹敵。他立即振作起來，要和二哥一決雌雄。無論帝嚳如何解釋，顓頊的鐵拳和拳腳像雨點一樣向帝嚳打來，就這樣，帝嚳從山東退到長江，又從長江退到南嶺。後在巫山坐下，然而顓頊並未因此而罷手，仍然以拳腳相加，帝嚳忍無可忍，隻得招架。顓頊奮力拚打帝嚳，右腳蹬在武夷山東，左腳蹬在五指山。不料想武夷山東之一部分陸地蹬到了東海裏，這就是現在的台灣。五指山繼續南移，最後與大陸分離，出現在瓊州海峽，這就是現在的海南島。
顓頊將帝嚳推到了不周山跟，一下子把撐天的柱子撞斷了。從此，西北的天空顯得稍有傾斜，西北的地麵顯得隆起。因此，太陽，月亮、星星都不由自主的朝著向西北方向跑。而顓頊因此而狂歡的跳了起來，不料這一跳，東南方向的地麵下降了許多，所以，黃河長江之水順勢滔滔不絕的奔向東海。日積月累，黃土高原之土通過黃河淤積造就了華北平原，長江之水的泥土造就了長江中下遊平原。且說，兄弟二人扭打振搗的上天不寧，特別是撞到西北的撐天柱，使天庭劇烈搖晃，雙帝大驚，忙派值日星官卷簾大將去學校查問。此時，正值儒學始祖孔丘授課，孔師說不見了帝嚳和顓頊。倦廉悟淨向媧帝彙報了帝嚳、顓頊之事。媧帝遂駕起蓮花祥雲來至地球，見兄弟二人此狀，頓覺大怒，一人一拳，兩兄弟跪地求饒後，向母親講明後，媧帝自思，雖是違紀，確也做了幾件好事，頓時氣消了大半，即令返回學堂，孔師責令二人在院內太陽底下反思跪罰。二人跪罰三個時辰過去了，仍不見孔師放話，這下倒急壞了兩位女生——敕手、飛龍。這要從學堂的座位說起，請看下表學子的位置：班級順序玉女金童年齡男女金童玉女
成人班1玉女金童28/27軒轅黃帝嫘祖金童玉女2玉女金童28/27武祖帝嚳敕手金童玉女3玉女金童28/27華夏伏羲華芒金童玉女4玉女金童28/27神農炎帝甘草金童玉女5玉女金童28/27中原燧人太陽公主金童玉女
少年班6玉女金童13/12姬楚顓頊飛龍金童玉女7玉女金童10/9樂祖少昊鳳凰金童玉女8玉女金童8/7中國天祥歐陽金童玉女9玉女金童6/5東嶽飛虎淑明金童玉女10玉女金童4/3苗祖蚩尤黃碧霞金童玉女
敕手與帝嚳同排連桌，飛龍與顓頊同排連桌，異性相引非今始，宇宙銀河雄雌上古連。帝敕傳媚，顓飛傳情，已經受到儒師的點名批評，無怪乎帝顓罰跪，敕手飛龍如坐針氈了。時過三時後，儒師厲聲喝道：“顓頊帝嚳今後如再犯律，定除名不饒！”顓頊帝嚳趕快向老師認錯道：“弟子再也不敢犯律了！”遂回各自座位。