深夜的德陽市漢旺鎮，冷雨淒厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命在奔向希望。
５月１３日２３時５０分，救護車的鳴笛聲響徹漢旺鎮——中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學的坍塌教學樓裏連續救出了４個學生。
“我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上麵護著，這４個娃兒一個也活不了！”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。
“那個老師呢？”
“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快５０歲了。
１３日一早，設在學校操場上的臨時停屍場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊裏查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是１３日２２時１２分從廢墟中扒出來的。
“我們發現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了！”一位救援人員向記者描述著當時的場景。
譚老師的妻子張關蓉正在仔細地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細細梳理蓬亂的頭發，梳成他生前習慣的發型。譚老師的後腦被樓板砸得深凹下去……
當張關蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這麼硬啊！”張關蓉輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……
就是這雙曾傳播無數知識的手臂，在地震發生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！
“那天早上他還跟平常一樣，６點就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然後早早地趕到學校上班了。這一走就再也沒回。女兒還在家裏喊著爸爸啊！”張關蓉泣不成聲。
“譚老師是我們學校的教導主任，兼著高二和高三年級的政治課。”陪著張關蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說，“在我們學校的老師裏他是最心疼學生的一個，走在校園裏的時候，遠遠地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學生們玩耍的時候受傷。”
操場上，學生家長按當地習俗為譚老師燃起了一串鞭炮……
共同譴責！警惕！在地震中詐騙捐款的民族敗類！
公安部：注意防範利用地震災情發送短信募集捐款行騙
大災麵前，尤需眾誌成城。現在，無論是國家領導人還是平民百姓，無不為地震災區的人民揪心並繼續秉承著一方有難、八方支援的傳統共同抗災，然而在全國上下一盤棋的全局中，總是有人幹著趁災打劫的勾當。
可是有人卻利用人們的同情心，通過短信、網絡發布虛假捐款賬號為自己謀利，這些違法犯罪行為危害了人民群眾的生命財產安全，影響了救災，是不利於穩定的雜音。抗災的目的是保護人民群眾的生命財產安全，從這個角度來看，打擊犯罪分子和抗災目標是一致的。所以我們要把嚴厲打擊違法犯罪行為作為抗災工作的一項重要內容，既要全民抗災，更要嚴厲打擊違法犯罪，以杜絕此類趁災打劫現象的發生。