“哦？”聽說有人要踩自己上位，吳帆頓時失笑了，放下書本道：“都有誰？”
朱謙誠坐直了身體道：“說出來，你可別生氣。”
吳帆揮揮手，讓他快說。
朱謙誠支支吾吾地道：“主要是蔡思君組織的一個興趣小組，聚集了三五個人。她們小組的口號就是超越吳帆，衝刺二十強。”
“是她呀？”吳帆笑著眯起了雙眼。
朱謙誠告了秘，看著吳帆不好惹的樣子，又對自己挑撥同學矛盾生出些悔意，連忙往回拉拉道：“你現在不正是年級二十名嗎？她們也許不是針對你，隻是想衝刺二十強而已。”
吳帆回過頭：“老朱，你怕什麼呀？蔡思君有老爸在學校撐腰，我還能吃了她不成？”
一周的幹糧，母親早已準備好了。一直到了冷陽西斜，父親還沒回來。朱謙誠將吳帆的幹糧往車後座一綁，吳帆麻溜地鎖了門。
二人車子推到了大路上，吳光耀方才瞪著永久自行車迎麵而來。
“爸，你怎麼這麼晚啊？”
吳光耀一邊下車掉轉車頭，一邊道：“今天有個私活找上我了，三兩間鋪麵的裝修，我去看了一下，能給大夥兒掙點過年費。”末了，還加上一句道：“業主是個女老師，聽說是你們中學的。”
吳帆心裏一動，看來穆青婉動作夠快的，一天的時間，鋪麵和裝修都定了。
一路上，吳光耀從全方位、多角度地對吳帆進行口若懸河地鼓勵，連帶著旁邊隨行的朱謙誠都充滿了幹勁。
作為寧安市最大的鄉鎮中學，楊湖中學最先走上了舊貌換新顏的道路。
就在不久前，一棟綜合化的多媒體教學樓拔地而起。
教學樓前修建了兩彎半月形的池塘，其上延伸著兩條蜿蜒的亭台樓榭。
在池塘正前方，是一望無際的大操場，雖然沒有達到新世紀之後那色彩鮮明的塑膠跑道級別，但在雨後雪晴，依然足以維持基本的室外活動，已經很不錯了。
初三年級編排了八個班級，因為源源不斷的借讀生源，每個班的人員全都爆滿。原本設計五十人的教室，生生地塞到了六十到六十五之間。
當吳帆一瘸一拐地爬到三樓，沿著長長的回廊走到初三四班，整個教室裏人聲鼎沸，亂如粥湯。
從哪裏跌倒，就從哪裏爬起。
走進教室地一刹那，吳帆覺得前世人生的失意和挫敗，從此時此地將會被徹底改寫。
想到這裏，他的心情是莊重地，表情是嚴肅地。就連一瘸一拐的走勢都努力板正起來。
短暫的靜寂之後，伴隨著一聲轟笑，教室裏再度恢複之前的喧鬧。
轟笑的不是別人，正是蔡思君為首的興趣小組。
朱謙誠對她們怒目而視，吳帆卻擺擺手，徑自回到自己的座位上。
進入畢業班一來，幾乎一月一考的頻繁考試，吳帆愈挫愈敗，在同學們的眼裏早已失去了曾經的學霸地位。
若不是因為拯救穆青婉於危難之際的勇敢事跡為他挽回了不少印象分的話，恐怕剛才轟笑的就不單單是蔡思君為首的那一小撮人，而是全體同學了。