下午第二節課，7班體育課。這大概是絕大部分同學最愛的課了。聽了一天天書，軒轅終於有時間自由活動了。非常有趣的是，這學期第一節課，體育老師就因故請假，所以這節課，自由活動！
軒轅樂壞了。作為班長，他和勞體委員陳峰一起帶領大家在學校*場集了合，點了點人數，就宣布解散了。
軒轅第一天來學校就把學校逛了個遍，他發現這個學校很多地方，都有些高手布置的精神禁製！他回去查了查家族中的書籍，這是阿爾達亞洲武者的魔法，加上副校長和班主任展現出來的實力，軒轅對這個學校充滿了好奇。他決定先探探那個讓人無法上去的教學樓第七層樓。
同學們都在*場活動，他卻獨自一人來到6樓樓梯口，因為正是上課時間，所以沒人注意他。站在樓梯口前，軒轅深吸了一口氣，剛想邁出腳步，卻在出腳的一刹那精神恍惚了下，又收回了腳。有些門道，軒轅眉頭緊皺。他從未接觸過魔法，父親也從沒在這方麵給自己教育，隻不過在家族書籍中涉獵了一點。不過這世界武者武道的種類雖多，但是萬變不離其宗！這點，軒轅還是清楚的。禁製自己也知道，不過自己國家武者的禁止大多是用內力構成氣牆，強行阻擋進入的人。像這種影響人精神的做法，還真是無比詭異。
軒轅坐了下來，強行突破肯定不行，惹來學校老師，自己肯定又得遭殃。那麼，隻有讓自己的精神不被影響。怎麼做呢？軒轅有些煩躁，正在苦惱之時，一道清涼的真氣傳遍全身，煩躁心情一掃而空！是清風珠！大伯送的禮物果然是寶物。
坐著想了5分鍾，軒轅決定試試。軒轅默默的運轉起家族的內功心法，鬼哭神嚎。他將一道道真氣灌入指間，然後猛然點向身體的5個穴道。散了氣後，軒轅小心翼翼的邁出了第一步。當腳踏上台階的那一刹那，軒轅開心極了，他知道自己果然破了這禁製。原來，軒轅心想，天下武道歸根結底原理都類似，那麼這個精神禁製，必定也是通過氣來影響別人，而這氣影響的是人的精神，那麼必定要從感官上下手。用真氣灌入自己周身五感的穴道口，希望以此阻止從禁製中散發出來的氣對自己產生幹擾。果然奏效。正當軒轅跨過樓梯的一瞬間。在校長辦公室內，正在埋頭辦公的校長和副校長同時抬起頭。
噬翔首先開口“校長，是不是入侵者，我去把他抓過來。”說完就要行動。
“慢！”校長還是沉穩老練“就算是入侵者，一個人還不知道應不應付得了第七樓那些人，何況如果是入侵者，我們又怎麼會這麼容易發現呢？你去跟著看看，我懷疑是哪個學生突破了禁製。”
“是，校長。”噬翔出了辦公室，他腦海裏立刻浮現出一個人的名字；軒轅。
軒轅順著樓梯來到了第七樓，第七樓的結構和其它層一樣。但是，卻異常安靜，明明有教室，就算在上課，老師說話的聲音憑借軒轅的耳力，也應該聽得一清二楚才對。軒轅疑惑的走向了教室，他悄悄的趴在窗台上，向窗內看去，裏麵的情況，讓軒轅不敢相信。這教室裏麵沒有桌椅，學生都盤腿坐在地上。看樣子，這每間教室都有隔音的禁製，裏麵聲音出不來，外麵聲音也進不去。雖然聽不見老師在講什麼，但是看坐在地上的學生的動作，軒轅也能看出，他們是在學習運氣之法。而且這班的人數出奇的少，這教室居然隻有9個人。軒轅恍然大悟，終於明白學校為什麼有那麼強力的老師了。原來這學校還教武學，還是在這種大庭廣眾之下，這讓軒轅對學校的背景佩服不已。