讀書是我們家最快樂的時光
夏克立
現在互聯網很發達,高科技的電子產品也很多,很多人家裏都有好幾台電腦、連著網絡的電視、iPad,還有手機。很多家長有事要做的時候,就會把孩子交給這些電子產品來陪伴,所以很多孩子都沉迷於玩遊戲而不能自拔,父母說什麼都不聽。
其實我們所有大人都知道,給孩子看手機、iPad都不好,可是很多大人自己整天“機不離身”,在陪伴孩子的時候也忍不住去玩手機。其實這也是一種“冷暴力”,是對孩子感情上的冷漠。孩子會有被忽略的感覺,甚至認為在父母眼中,自己沒有手機重要。為了彌補這種傷害,孩子可能會以哭鬧的方式吸引父母的注意,或者去仿效,那還怎麼控製?長期這麼做,孩子就容易性格孤僻,不願意和別人交流溝通。
所以,家長應以身作則,在小朋友麵前減少用手機及平板電腦的時間,與孩子一起做遊戲,一起聽段音樂、唱唱歌,也可以走到戶外,和孩子一起爬山、一起到樹林裏觀察小動物和花草樹木。陪他們一起看書,然後討論,也是增加更多互動性的一個很棒的方法。總之,和孩子建立親密的親子關係,需要每天一點一滴積累,不是一蹴而就的。
在我們家,每天我們至少要陪伴夏天三十分鍾。在陪伴她的時候,我們會全心全意地和她一起玩,不會再想著工作,也不再想著其他事情還沒有做完怎麼辦。我們最喜歡做的事就是一起看書,一個個的文字沒有感情,可是一旦組成了一個故事、一本書,它就是有溫度、有感情的。
孩子的成長需要有書相伴,養成良好的閱讀習慣會讓孩子一生受益。怎麼樣才能讓孩子多讀書,讀好書,建立起閱讀習慣呢?我們家是從“選書”和“陪讀”兩方麵著手來進行的。凡是要買給她看的書,我們自己都會先看一遍,覺得書裏麵的價值觀以及文字和插圖沒問題才會拿給她看;每天晚上,我們都有固定的閱讀時間。
讀書這個習慣的培養,是需要日積月累的。但是現在很多父母可能會認為,現在已經是二十一世紀,是一個高科技的時代,所以給孩子買來各種各樣的電子閱讀設備,iPad、kindle等,讓孩子去閱讀電子書。當然可以這樣做,可是我想教我孩子的是一種不一樣的感受。
未來會變成什麼樣我不知道,所以兩者我都會讓她碰,相對而言,我更喜歡讓孩子多讀紙質書,任何的電子書都無法代替紙質圖書的閱讀感受和閱讀效果。畢竟孩子對實物的東西更敏感,對於電子的東西感知要差一點。
讓夏天自己動手去翻書的感覺太棒了,很多紙質書製作非常精美,翻看的時候就是一種享受,這是閱讀電子書時無法感受到的。很多兒童書籍的設計非常棒,封麵很漂亮,插圖、排版都是出自很棒的插畫師或者設計師之手,不同的紙張、字體和排版會給孩子帶來不同的體驗,不知不覺中就可以幫助孩子培養一定的審美。
紙質書是一種藝術,而電子書隻是快消品,是碎片化的,沒有藝術感。我要讓夏天讀書的最大原因就是書籍有情感,可以翻閱,可以觸摸得到,這正是我想要給她的感覺。對於孩子來說,培養他對書的感覺非常重要。
圖書需要深度閱讀和深度交流,它會帶給孩子和父母一個比較完整獨立的空間,讓我們進行情感交流。如果孩子喜歡某本書,不管什麼時候,隻要他看到這本書,就會回憶起跟父母一起閱讀、討論的情景,而電子閱讀器用上幾年就會被淘汰。
我們可以幫孩子建立自己的書架,讓孩子隨時都可以翻閱,讀完了可以跟父母進行交流,也可以帶到學校去,跟他的朋友分享,對孩子的情商教育也是非常有幫助的。