第三部分
趙“班長”批“作業”
最近，在通遼鐵路分局幹部中，趙“班長”批“作業”的事兒，成為人們議論的熱門話題。
去年11月28日，趙“班長”——通遼鐵路分局黨委書記趙毅，為了親知基層黨委中心組一年來的理論學習情況，責成宣傳部的同誌將本地區16個基層單位黨政正職共32本“作業”——理論學習筆記，悉數拿到他的辦公室。
批閱“作業”，既可以透過“痕跡”驗證中心組學習質量，又可以掌握每個人對理論學習的態度。而獲得“實情”的關鍵，則取決於批閱者是持“粗放式”還是“細作式”批改方法。粗者，可以象征性地在每本的末篇尾後，批上一個“閱”字，再署上姓名、日期，便可以“交差”，既省心又省時；細者，則需逐本、逐篇查閱，最後還要“據實”寫出評語，既繁瑣又耗時費神，弄不好還有“傷人”之虞。以這32本筆記為例，若細批，則需翻閱1408篇、70多萬字（每本每月至少4篇、每篇500字），加之閱後批注百餘字的評語，沒有三五天時間是很難完成的。
為使批閱的“作業”既保質保量，又不因延時而影響大家正常使用，趙毅整整把自己“拘留”在屋裏一整天，一天下來，案頭上厚厚的一摞筆記本，他僅“啃”完半摞。晚飯後，他又來到辦公室挑燈夜戰，一直幹到子夜23點10分。
檢查的目的是為了指導和改進工作，第二天早上班後，趙毅便拿著記載著6本較好“作業”和7個方麵問題的“清單”與副書記張春東及宣傳部的同誌溝通情況，並提出4條整改措施：一是請張副書記找筆記質量較差的2名基層領導談話，指出問題，嚴肅批評，並由宣傳部“跟蹤考核”，在後3個月內每月檢查一次兩人的學習筆記；二是將32名同誌的筆記情況，逐人統計分析，以通報的形式向全分局“曝光”；三是電告正在外地區進行政治工作檢查的領導同誌、把查閱基層黨政正職的學習筆記作為一項重要內容，並把反饋情況一並通報；四是嚴格製度，凡再發現理論學習較差者，先批評幫助，仍不改進者，按幹部理論學習考核辦法嚴肅處理。同時要警示大家：共產黨的幹部必須念好理論學習這本“經”，否則，就不配當領導幹部。
趙“班長”批“作業”的消息傳出之後，猶如“油鍋裏撒了一把鹽”，立即在幹部中引起了強烈反響。
編後：
常聽人講，幹部理論學習是個“老大難”。說的是堅持學習製度難，幹部自覺學習難。事實上最大的“難”，則難在“頭頭”是否親自抓上。不是有“老大難，老大難，老大一抓就不難”的俗語嗎？如果各單位的“老大”——班長同誌，都能像趙毅同誌這樣，頭頭抓，抓頭頭，一層帶一層，一層促一層，那麼，幹部理論學習就會變難為易，黨中央提出的“以科學的理論武裝人”的任務就會落到實處。
《沈鐵日報》1996年1月4日一版
《中國企業政工信息報》1996年2月14日五版
《內蒙古宣傳》1996年第1期
《黨建文彙》1996年第2期
掌握“是什麼” 理解“為什麼”
明確“幹什麼”
——通遼分局黨委抓十五大精神學習
在把握“三個點”解開“三個扣子”上下工夫
為深入抓好十五大精神學習，通遼分局黨委采取引導幹部職工在領會“基本點”，消除“疑難點”，明確“根本點”上下工夫，收到較好的效果。
領會“基本點”，就是認認真真抓通讀，引導幹部職工在掌握“是什麼”上下功夫。十五大召開後，分局黨委及時安排部署，組織幹部職工認真學習十五大報告。針對部分幹部職工中出現的淺嚐輒止的思想苗頭，分局黨委感到，學習十五大文件，不領會精神實質，不掌握“基本點”，就難以統一思想、邁出改革新步伐。分局黨委采取三條措施加以強化，一是層層舉辦十五大文件培訓班。從10月14日至19日，全分局共舉辦了12期計490人參加的培訓班，基層單位也層層舉辦各級各類培訓班。二是典型引路搞輔導宣講。為進一步抓好麵上的通讀學習，分局於10 月15 日專門交流了赤峰車務段黨委、白音胡碩電務段通信黨支部和通遼工務段第四養路工區政治宣傳員淩光華，利用班組政治學習陣地抓好十五大文件學習的經驗。三是組織人力，編寫輔導教材。為讓幹部職工進一步掌握和吃透十五大精神的“基本點”，分局黨委組織人力把十五大的基本精神、基本內容、基本觀點和基本任務，分解為100 個小問題，編印成《 學習十五大精神百題問答》小冊子，印刷3000 多份下發每個班組一份。通過反複認真的學習引導，幹部職工較好地“吃透了”十五大精神實質，掌握了“是什麼”的“基本點”，深刻認識到黨的十五大是國家經濟大發展、人民走向富裕道路的一個重要“裏程碑”，十五大提出的深化改革的新觀點、新思路是發展振興國有企業的一把“金鑰匙”。
把握“根本點”，就是精心輔導搞宣講，引導幹部職工在理解“為什麼”上下功夫。為使十五大精神的學習逐步深入，分局黨委針對幹部職工在學習中產生的難點和疑點，采取“抓上帶下層層落到底”的辦法。“抓上”，就是發揮兩級黨委中心組的學習輔導作用。10 月6 日，分局黨委專門召開黨委中心組學習十五大報告體會彙報會，並組織全分局科級以上幹部收聽，黨委書記趙毅、分局長盧振國帶頭做中心發言。分局主要領導還帶頭撰寫了體會文章。“帶下”，就是基層站段領導幹部帶頭談體會、帶頭深入車間班組搞輔導宣講。許多站段黨委通過召開“學習十五大精神體會彙報會”“學習十五大文件百題百人有獎競賽”“學習十五大文件心得體會征文”以及領導幹部分專題下車間到班組為職工搞輔導宣講等方式，引導幹部職工深入學習十五大精神。近3個月來，全分局共舉辦學習輔導、體會彙報會40多場次。從而使幹部職工進一步加深了對十五大精神的理性認識，增強了走有中國特色社會主義道路的決心和信心。