李可德和史磊走進去一件件的打量著，李可德看看一件淺藍色的圓領毛衣，伸手摸了一下，對史磊說：“兄弟，看這件怎麼樣？”史磊打量了幾眼說：“有點太小孩兒了，走吧，不買了，這不我有呢，先不要了！”說著兩人走了出來。
兩人走到一家文具店，裏麵聚集了許多大中專學生，正在一個個的挑選文具。李可德對史磊說：“咱們選個簽字本吧，和同學們留個紀念！”史磊點點頭說：“嗯，一個選一個！”
兩人一人選了一個，李可德選的是黃色牛皮紙16開的厚本子，史磊選的是黑色皮麵的本子。李可德對這個本子很滿意，史磊也很開心。付了錢，兩個走出了文具店。
這幾天自習課終極二班的教室裏洋溢著喜慶的氣氛，主要原因是大家過了年都要去各自的崗位上實習了，心情都非常激動。在二班李可德算得上一個才子，文藝、寫作從不亞於別人。所以，畢業時在大家本子上給同學們留言，大部分讓李可德來代筆，用來直抒真意。
這天晚上教室裏依舊沒有了學習的緊張氣氛，大家四處穿梭，有的找同學簽名，有的記錄聯係方式，有的彼此寫一些祝福的話語。李可德的桌子周圍三個同學把他包圍了，孫亮把本子放在李可德麵前，打開第一頁，說：“可德，來先給我寫，在第一頁寫上點內容！”李可德裝得跟個書法家一樣，看看孫亮，說：“亮子，你想要抒發什麼感情，是豪放的，還是抒情的？”孫亮翻著小眼睛想了想，說：“可德，豪放的吧，我喜歡豪放！”“那好，你坐會，我給你寫！”這邊站立的張澤群、李子木兩爭來爭去的，一個說：“輪到我了，該給我寫了！”別一個說：“我先來的，給我寫！”一個又說“兄弟，我還有作業沒做完，給我寫了我完成作業去！行不！”別一個接著說：“你沒做完，我還沒做呢！。。。。。。”李可德看看兩個人，說：“我說，你們倆還想讓寫不，把我的思路都打斷了，你們倆都回自己座位上去吧，一會寫好，我給你們送過去！”兩個笑笑，說：“好勒，謝謝了兄弟！”說完兩人終於離開了李可德旁邊。
李可德拿著筆好好的想了想，在孫亮的本子上寫下：“回眸三年學子情，正如時光度華年。清純少年修正果，萬裏讀書破萬卷。同窗難道分別語，未來人生更漫長。期盼未來事業成，十年風煙變成龍。”李可德輕快的小詩，加上飛舞的妙字，在孫亮的本子上如書法家一樣風卷殘雲，孫亮看了連連拍手，說：“可德，真棒，真棒！”李可德謙虛的一笑說：“客氣什麼，咱們是兄弟！”
營豐建築工程學校的學生畢業，不像一些名校那樣莊重，更不像那些大學、學院一樣正式。因為營豐建校是一個中專為主，大專為輔的專業性比較強的建築學校，所以以實用為主，以學生們畢業後就能就業為主去開展教學。
三年的中專生活，李可德已經在營豐這座古香古色的城市裏度過了兩年半，剩下的半年將在工地上度過了。這天，學校聘請了一位在國企當項目經理的人給大家講最後一堂。用校長的話是：“讓每一個學生畢業後都能順利參加工作，這樣對營豐學校未來的發展將起到重要作用！”這天的終極二班不再像以前那樣沒有老師七嘴八舌的亂，大家都靜靜地等著這位特殊的老師的到來。